（高职）(高职）大学语文第15课 永遇乐ppt课件.pptx

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1、(高职）大学语文第15课 永遇乐导入新课 中国，是一个有悠久文化渊源的国度，在中国历史文化的的长河中，才子们舞文弄墨，竞相献技，书写华章，这些才子们多如恒河沙数；而才女们则屈指可数，寥若晨星，但她们所散射出的光辉，更为耀眼，她们同众多才子们一起，共同把浩淼深邃辽远幽明的夜空装点得神秘而又多情。 欢乐的早年，黯淡的中年，孤苦的晚年，是李清照一生的命运轨迹，同时也是她作品的界线。在她的漱玉词中，充溢着欢乐时的笑颜和悲苦时的眼泪，充满着个人的悲欢离合与时代的盛衰离乱。壹 作者介绍 生平 李清照 （1084.2.5.-1155.4.10.） 号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，生于北宋元封七年，

2、山东章丘，逝于临安，享年七十二岁。 李清照自号易安居士，丈夫赵明诚是宰相赵挺之之子。他们婚后的生活很优裕，搜集了大量的书画金石，共同从事学术研究。靖康之变，李清照的家庭遭到严重的摧残，她也被迫南渡，过起颠沛流离的生活。南渡不久，赵明诚病死，她精神上遭到沉重打击。宋高宗建炎三年(1129)金兵南下，她又在浙东亲历变乱，四处流浪。此后即在孤苦寂寞中度过凄惨的晚年。 李清照词内容特点 A. 早期的作品，韵调优美，内容只限于闺情相思之类。 B. 南渡之后，深厚的故土之思，凄苦的身世之感，使得她的词作内容丰富得多，主题的社会意义也扩大了,多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。 C. 从内容看，

3、绝大多数是言情写愁，都写得很精到，很富于特色。她工于造语，善于创意出奇，善于用白描手法塑造出鲜明动人的艺术形象，在语言艺术上有独特的造诣。 D. 从艺术风格看，绝大多数作品是婉约的，她被看作是婉约派的代表词人之一。贰分析欣赏 词牌，就是词的格式的名称。词的格式和律诗的格式不同：律诗只有四种格式，而词则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。 人们不好把它们称为第一式、第二式等等，所以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌。有时候，几个格式合用一个词牌，因为它们是同一个格式的若干变体；有时候，同一个格式而有几个名称，那只因为各家叫名不同罢了。 词牌 词的具体写作时间、地点，难以准确考定。但从作品所

4、写的内容以及所表达的情感，却可以断定是靖康之变以后，词人流落江南所写。教科书的“资料信息”所录宋人张端义贵耳集说李清照“南渡以来，常怀京洛旧事。晚年赋元宵永遇乐词” 是可信的。李清照这个时期的境遇和心态与靖康之变之前相比，是截然不同的。 写作背景 这首永遇乐是叙述作者晚年在临安的一段生活。 它写在哪一年，已不可考，但是可以肯定，此时宋金双方都已暂停交战，南宋临时首都出现一片升平景象，在过节的日子里，人们又可以热闹地玩乐了。此词写的不是她什么不幸遭遇，而是述说在元宵节日，她不愿与来邀的朋友到外间游玩，宁肯呆在家里听听人家笑语。事情本来琐细，可是通过这样一些微细情节，却十分深沉地反映了作者在历尽沧

5、桑以后的晚年的悲凉心境。 落日金光灿灿，像熔化的金水一般，暮云色彩波蓝，仿佛碧玉一样晶莹鲜艳。景致如此美好，可我如今又置身于何地哪边？新生的柳叶如绿烟点染，梅花落的笛曲中传出声声幽怨。春天的气息已露倪端。但在这元宵佳节融和的天气，又怎能知道不会有风雨出现？那些酒朋诗友驾着华丽的车马前来相召，我只能报以婉言，因为我心中愁闷焦烦。 落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。词句疏通中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。 记得

6、汴京繁盛的岁月，闺中有许多闲暇，特别看重这正月十五。帽子镶嵌着翡翠宝珠，身上带着金捻成的雪柳，个个打扮得俊丽翘楚。如今容颜憔悴，头发蓬松也无心梳理，更怕在夜间出去。不如从帘儿的底下，听一听别人的欢声笑语。 一个飘泊者的内心活动，它是从一颗饱受创伤的心灵发出的。悼往伤今，抚今念昔如同黄昏里的那一抹苍青是整首词抹不去的底色。 落日熔金暮云合璧 ？人在何处上片词句赏析 上片写今年元宵的情景。 开头两句，用浓墨重彩描绘元夕傍晚的景象。落日像熔化了的金那样鲜红，晚霞像合围的璧玉那样艳丽。这晴朗的暮景，预示着今晚的元宵将有一番繁华热闹的景象。 但是，“我”面对着这乐景，所产生的是悲情。“人在何处”，大意是

7、说我如今在哪里?我在流离漂泊!这是一声充满着迷惘和痛苦的长叹。 点出时令是初春。 上句从视觉着眼，写早春时节初生细柳被淡烟笼罩。 下句从听觉落笔，通过笛声传来的哀怨曲调，联想到 “砌下落梅如雪乱”的初春景色。四处充满春意，景色宜人，但在词人看来，毕竟“春意知几许”，还远不是很浓郁的。 染柳烟浓吹梅笛怨 ？ 春意知几许元宵佳节融和天气 ？ 次第岂无风雨 身逢佳节，天气虽好，却无心赏玩。 反映了她经历了国家和个人的巨劫之后，自此便怀着世事难料，横祸随来的疑惧心理了。 “染柳烟浓融和天气”意接开头两句，描写今年元宵春意盎然的佳景。“次第岂无风雨”，意承“人在何处”，这似乎是无端的忧虑，正深刻地反映了

8、词人南渡以来颠沛流离的境遇和深重的国难家愁所形成的特殊心境。 因此眼前的良辰美景，自然引不起她的兴趣，所以下接“来相招、香车宝马，谢他酒朋诗侣”就非常顺理成章了。词人此时虽然潦倒落拓，但由于她的才名世家，城里贵妇人们自然要乘着宝马香车去邀请她参加元宵盛会的。她婉言谢绝了，因为她无论如何也乐不起来。 整个上片，所有景物的描写，都是为表现悲哀的心情而存在的。 上片小结下片词句赏析 所谓“中州盛日”，就是指靖康之变之前在北宋首都汴京(今河南开封)的太平日子。“中州盛日，闺门多瑕，记得偏重三五，铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。” 当时几乎每年的元宵都是那样的开心。“闺门多暇”，生活安定自在，无忧无虑，

9、每到元宵，都要精心打扮，尽态极妍，和人家斗美，那时游赏的兴致多浓啊!在这些美好的回忆中，从词人的心态和她的行为，可以看出丧乱之前，社会生活是多么的繁华安定。“闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。”“如今憔悴，云鬟雪鬓，怕见夜间出去。 不如向，帘儿底下，听人笑语。” 但是这些繁华和快乐，早已成为幻梦，因而，作者的心路，又从忆昔，转为伤今。 一个蓬头霜鬓的内心充满着忧患的老妇人，哪有赏灯游乐的兴趣呢?“不如向、帘儿底下，听人笑语。”自惭形秽，不想见人。这既是真实写照，又语带讥刺，人们“只把杭州作汴州”，词人怎能与之同乐，怎能乐得起来呢！“如今憔悴， 风鬟霜鬓， 怕见夜间出去。”

10、下片小结着重回忆“中州盛日”的元宵情景。 这是一首描写元宵灯节的词。但此词不是着意描写元宵节的繁华热闹欢乐，而是通过眼下的元宵和过去的元宵的不同情景的对比，来抒发深沉的盛衰之慨和身世之悲。主旨 1.对比反衬手法的成功运用。 （1）今昔对比。即现在的元宵和“中州盛日”的元宵的不同情景作对比。这贯穿全篇的。 （2）又用他人与“我”作对比，乐与悲作对比。“中州盛日”的元宵乐，今年的元宵悲。在今年元宵中,别人欢乐,“我”伤悲。 （3）在对比中含有反衬，这就把身世之悲和盛衰之慨的主题思想更鲜明地突现了出来。写作特色2. 以乐景写哀情的手法。 词的上片，“落日熔金，暮云合璧”，“染柳烟浓，吹梅笛怨”，“元宵佳节，融和天气”，写的都是乐景，但作者所要表达的却都是哀伤的情感。 王夫之姜斋诗话说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”这里就是用“以乐景写哀”的手法，来强化所要表达的哀情。 作业叁 1. 完成课后“思考与练习”。 2. 朗读并背诵这首词。