（本科）4.1任务1：计算器类的设计ppt课件.pptx

《（本科）4.1任务1：计算器类的设计ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（本科）4.1任务1：计算器类的设计ppt课件.pptx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课程主讲人：4.1任务1：计算器类的设计4.1任务1 计算器类的设计目录4.1.1 对象和类的概念4.1.2 对象和类的关系4.1.3 类的定义、声明4.1.4 知识拓展4.1.5 技能提升4.1.6 重点回顾4.1.1 对象和类的概念什么是对象？思考时作为目标的事物4.1.1 对象和类的概念 对象可以被看作为一种特殊的变量，可以用以储存数据，同时，可以把任何等待解决的问题描述为某一具体事物，如某只猫、某项服务、某个人、某件事。 Java把所有的问题都通对象来解决，程序可以通过添加新的类型的对象，使自身可以处理某个特定的问题。因此，在编写代码的同时，也是在参考我们人类的思考方式。每个对象看起来

2、都像是一个物体、一个计算机或是一个工具，它具有特征和功能，我们需要通过操作对象，来完成我们的整个项目搭建。4.1.1 对象和类的概念 类是对现实生活中一类具有共同特征的事物的抽象，在现实中，所有的事物都是唯一的，但某些事物具有相同的特性和行为，把这些具有相同特性和行为的事物归纳在一起，就是我们所的归类。 类在客观世界是不存在的，只是用来描述我们事物的信息。在Java中，这些具体的事物就是我们所说的对象。 在面向对象编程中，类（class）确定对象的特征（属性）和行为（方法）。类是具有相同属性和方法的对象的集合。我们可以把多个具有相同属性的对象用一个类来表示。一个类对应多个对象，只要这个对象的属

3、性和方法是相同的。4.1.2 对象和类的关系 类确定对象的属性和方法。 类是抽象的概念，比如：“手机”，“人”，“桌子”； 对象是能看得见摸得着的一个实体。 例如在现实中 “购买手机”行为中，有客户、售货员、手机等参与其中，我们可以将客户、售货员、手机分别看做“类”，这些类都有它特定的特征（如客户有姓名、性别等，售货员有工号等，而手机有品牌、型号等）和行为（如客户有付款、挑选等行为，售货员有提货、销售等行为，手机有打电话、发短信、上网等），就是我们所说的属性和方法。而具体的哪一位客户通过哪一个售货员购买哪一部手机，这涉及到的具体的事物，就是对象。 在程序运行时通过实例出参与购买手机行为的各个类

4、型的对象，再模拟出各个对象之间互动的行为，就是面向对象的设计思路。4.1.2 类的定义、声明1.所有的Java程序都由类为组织单元2.什么是类？ 类确定对象的特征（属性）和行为（方法）。3.类的组成： 属性和方法4.定义类的步骤 a. 声明-定义类名 b.类体-编写类的属性 编写类的方法class Test /定义属性-有什么属性1的类型 属性1;属性2的类型 属性2;属性3的类型 属性3;属性n的类型 属性n;/定义方法-干什么方法1；方法2；方法n；4.1.4 知识拓展 我们学习了普通的类的创建，在Java中，有一种类为“内部类”，内部类是在一个类的内部定义的类，内部类的用途是可以直接使用其所在类的成员变量和方法，其语法一般如下：class Aclass B/内部类3.2.3 技能提升 请用现实生活中的事物，如： 书本、树木、植物、生物，描述一下对象和类的概念和关系。3.2.4 重点回顾 1. 对象和类的概念 2. 对象和类的关系 3. 类的定义、声明