(高职)5.2 指导教练能力ppt课件.pptx
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1、5.2 指导教练能力立 广东理工职业学院 肖祥伟研究申 请 人:刘克玄申请单位:南方医科大学南方医院 器官衰竭防治国家重点实验室管理基础与实务管理基础与实务3 本模块主要从基层主管能力培养的角度,帮助您提升领导与影响能力、指导与教练能力、团队激励能力、追踪与反馈能力、评估与考核能力等基层主管所必需具备的能力。希望您通过阅读和训练成为一名善于带兵的基层主管,为您驰骋职场奠定坚实的基础。4 1任务一 领导影响能力 2任务二 指导教练能力 3任务三 团队激励能力 4任务四 追踪反馈能力 5任务五 评估考核能力目 录NoImage任务二任务二 指导教练能力指导教练能力指导下属,提升能力指导下属,提升能
2、力服民以道德,渐民以教化。 欧阳修三皇设言民不违论智术之士,必远见而明察,不明察,不能烛私。 韩非子博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 礼记中庸择其善者而从之,其不善者而改之。 论语述而不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。 论语述而任务二任务二 指导教练能力指导教练能力指导下属,提升能力指导下属,提升能力作为基层主管,指导下属是日常工作中的重要职责之一,而且指导必须是经常性的,而非一定要等到有什么问题发生的时候才开始进行指导。通过经常不断地指导能确保员工从一开始就能把工作做正确,这样可以省去大量花在等问题产生以后再去解决的时间,同时还能确保员工的工作结果符合企业的利益和客户的
3、期望。但是基层主管应该怎样对下属进行工作指导呢?任务二任务二 指导教练能力指导教练能力指导下属,提升能力指导下属,提升能力7 熟悉指导与教练的含义;理解指导下属的重要性;掌握指导的内容与过程。 会根据实际情况对下属进行工作指导。 养成善于指导他人的素养;有大胆传授工作经验、工作技巧的胸怀。任务二任务二 指导教练能力指导教练能力指导下属,提升能力指导下属,提升能力 根据目前工作实际,检查自身指导下属过程中存在的问题,并结合理论进行指导。1 指导与教练 2 指导的内容 3 指导的过程 4 指导的原则 NoImage任务二 指导教练能力指导下属,提升能力 顾名思义,指导就是指示教导,指点引导,指引方
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