01第一章 走进经济学教学课件.ppt

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1、01第一章 走进经济学ppt课件经经 济济 学学 基基 础础第一章 走进经济学高 等 教 育 出 版 社 掌握稀缺性的含义并在此基础上理解 经济学的概念理解经济学的基本假设 理解机会成本的含义，并能用它来分析身边 的经济现象 掌握宏观经济学与微观经济学之间的区别与联系掌握如何对实证分析与规范分析问题做出正确的判断理解市场与市场经济的含义【引导案例引导案例】口罩经济学口罩经济学 2020年是一个命运多舛的庚子年，澳洲森林大火、非洲蝗虫入侵、新冠疫情、南方洪灾、唐山发生“迟到”40多年的大地震余震。截至2020年10月17日，新冠肺炎疫情在世界范围内已致3947万余人感染，110万余人死亡。 结合

2、全球化时代及世界经济增长的阶段性特点，这次疫情对很多国家的经济产生了自二战以来前所未有的冲击，全球经济面临严重衰退甚至大危机的风险。北京时间2020年10于 13日晚，国际货币基金组织（IMF）在最新发布的世界经济展望中预测，2020年全球经济将萎缩4.4%，其中，欧元区萎缩8.3%（德国-6%、法国-9.8%、意大利-10.6%），日本萎缩5.3%，英国萎缩9.8%。在IMF的展望中，中国经济的复苏步伐全球遥遥领先，预期增速为1.9%。中国作为最早从疫情中走出来复工复产的国家，已率先走出低迷，与世界经济重新建立链接，提供了很多国家因为疫情肆虐导致停工停产期间的物资供应，人类命运共同体的理念也

3、已经逐渐形成全球共识。【引导案例引导案例】口罩经济学口罩经济学 新冠疫情催生出很多新的行业，例如线上教育、无人零售、无人机配、线上办公软件、线上私人医生咨询服务、VR/AR等场景体验类项目等等，也使口罩这种通常并不常用的消费品成为重要的生活必需品，甚至是稀缺资源。 疫情时期口罩价格飙升是市场经济的必然规律，对于疫情冲击下口罩市场的供给情况,政府不必过于担心厂商会选择“”囤积居奇”、“发国难财”而导致市场失序和群众恐慌,恰当的抗疫政策不是限制价格而是整合资源、出台措施，鼓励企业扩大产能增加口罩供给。由此看来口罩的价格不仅仅是由单一的卖方或买方单方面决定，也不全是国家管制的结果，而是由其背后的供需

4、规律决定，只有理清价格背后的供求逻辑，才能更好的维护市场秩序，保证社会经济健康可持续的发展。I找出你身边存在的资源稀缺性的现实 。II分析在大学谈恋爱的机会成本 。第一节第一节 经济学及其研究对象经济学及其研究对象、资源的稀缺性、配置和利用（一）资源的稀缺性1、西方经济学家对资源的划分：自由取用物品: 是无限的，现成的，且取用时不需要花费任何成本，例如空气经济物品:是有限的，需要生产，且取用时需要成本,例如土地、劳动力、各种生活资料等。清人胡澹庵编辑的清人胡澹庵编辑的解人颐解人颐一书中收录了一首一书中收录了一首不知足不知足诗：诗：l终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。终日奔波只为饥，方才一饱便思衣

5、。l衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。l娶得美妻生下子，恨无田地少根基。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。l买得田园多广阔，出入无船少马骑。买得田园多广阔，出入无船少马骑。l槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。l县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。l若要世人心里足，除是南柯一梦西。若要世人心里足，除是南柯一梦西。自由资源和经济资源自由资源和经济资源l资源：用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的手段或者物品。自由资源经济资源n除了时间与信息两种资源外，经济学讨论的资源基本上有三种：u人力资源 human res

6、ourcesu自然资源 natural resourcesu资本资源 capital resources生产四要素u人力- 劳动 Lu财力- 资本 Ku物力-土地 N （自然资源） ：一切自然资源u智力- 企业家才能 E （管理）p当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时，被成为生产要素，简称要素。2、稀缺性：人的欲望的无限性与资源的有限性思考一下 如何理解资源的相对性与绝对性？（一）资源的稀缺性1、资源配置：在用有限的物品与资源去满足人类的不同欲望时，就必须做出选择，即资源配置。资源配置要解决这样三个问题：生产什么物品和生产多少？如何生产物品？为谁生产物品 ？(二）资源配置二、

7、市场与市场经济 市场是买者和卖者相互作用并共同决定商品或劳务的价格和交易数量的机制。 （一）市场1、按商品流通的地域不同，可将市场分为地方市场、国内市场、国际市场；2、按交易的标的物不同，分为现货市场和期货市场；3、按商品属性划分，分为一般商品市场和特殊商品市场 4.市场的参与者：在不考虑国际贸易前提下，市场的参与者包括：消费者、生产者、政府。（二）市场经济 社会主义市场经济是指通过市场的供求、价格、竞争等机制对社会资源配置起决定作用的体制。市场经济是经济分工与协作的产物，作为一种经济活动，是生产社会化与现代化不可逾越的阶段。计划经济仍然是国家调节市场和供应的重要手段之一。 市场经济市场经济（

8、Market Economy）是指通过市场配置社会资源的经济形式。简单地说，市场就是商品或劳务交换的场所或接触点。市场可以是有形的，也可以是无形的。在市场上从事各种交易活动的当事人，称为市场主体。 市场主体以买者、卖者的身份参与市场经济活动，活动中不仅有买卖双方的关系，还会有买方之间、卖方之间的关系。如果不考虑政府的作用，市场经济体系中有两个部门，一个是公众（消费者），一个是企业（厂商）。两个部门的相互关系，可以说明市场供求的一般原理。三、经济学的定义和基本假设（一）经济学的定义保罗萨缪尔森给出的经济学的定义：经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并使它们在不同的人

9、之间进行分配。 Clearing market 市场出清 商品价格具有充分的灵活性（flexible），能使需求和供给迅速达到均衡的市场。在出清的市场上，没有资源闲置能迅速获得各种信息perfect information 有限度的理性(bounded rational) （二）经济学的三大假设三、经济学的定义和基本假设（三）经济学学科的发展四、经济学的研究对象（一）财富说（二）人的欲望及其满足说（三）人与财富整合说（四）人类选择行为说（五）宏观经济行为说（六）微观经济行为与宏观研究合流说第二节第二节 经济学的主要内容经济学的主要内容一、微观经济学（一）微观经济学的定义微观经济学以单个经济单位

10、的经济行为为研究对象，通过研究其相应的经济变量单项数值的决定，来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。微观经济学的定义包含了以下几个方面的内容： 研究的对象是单个经济单位的经济行为2、解决的问题是资源配置3、核心理论是价格理论4、研究方法是个量分析（二）微观经济学的基本内容1、均衡价格理论2、消费者行为理论3、生产者行为理论4、成本理论5、市场理论6、分配理论7、市场失灵与政府干预微观经济学的基本问题微观经济学的基本问题 二、宏观经济学（一）宏观经济学的定义宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中有关总量的决定及其变化，来说明资源怎样才能得到充分利用。宏观经济学的含义包含以下几个方

11、面的内容：1、研究对象是整个经济2、解决的问题是资源利用3、核心理论是国民收入决定理论4、研究方法是总量分析（二）宏观经济学的主要内容1、国民收入决定理论2、失业与通货膨胀理论3、经济周期与经济增长理论4、宏观经济政策5、开放经济理论宏观经济学的基本问题宏观经济学的基本问题 宏观经济学的主要问题宏观经济学的主要问题三、微观经济学与宏观经济学的关系1、微观经济学与宏观经济学的研究目的是相同的2、微观经济学与宏观经济学的研究内容是互相补充的3、微观经济学是宏观经济学的基础4、微观经济学与宏观经济学的分析方法相同u微观经济学是宏观经济学的基础。微观经济学是宏观经济学的基础。u两者都是实证分析。两者都

12、是实证分析。u宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，政府宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，政府有能力。有能力。u微观经济学的本质：市场有效，市场万能微观经济学的本质：市场有效，市场万能微观经济学微观经济学宏观经济学宏观经济学 别名别名小经济学小经济学 大经济学、总体经济学大经济学、总体经济学中心理论中心理论价格理论价格理论收入理论（国民收入决定理论）收入理论（国民收入决定理论）基本假设基本假设市场出清、完全理性、完全信市场出清、完全理性、完全信息息市场失灵、政府有能力调控经市场失灵、政府有能力调控经济济分析方法分析方法个量分析法个量分析法总量分析法总量分析法分析对象分析对象以家

13、庭、厂商等经济个体为主以家庭、厂商等经济个体为主以整个国民经济总体为主以整个国民经济总体为主分析重点分析重点市场价格市场价格国民收入国民收入主要目标主要目标个体利益最大个体利益最大全社会福利最大全社会福利最大解决的问题解决的问题资源配置资源配置资源利用资源利用第三节第三节 经济学的基本分析方法经济学的基本分析方法一、实证分析的方法 该方法研究的是经济本身的内在规律，并根据这些规律分析和预测人的经济行为的效果。它排斥一切价值判断，主要回答“是什么”的问题。二、规范分析的方法 该方法提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，并研究如何才能符合这些标准。它以一定的价值判断为基础，主要回答“应该是什么”

14、的问题。p规范经济学规范经济学以价值判断为基础，p回答“应该是什么” （what ought to bewhat ought to be）的问题。（要作好坏的评价）p实证经济学实证经济学不讲价值判断。不讲价值判断。p回答回答“是什么是什么”的问题。（只描述不评价）（的问题。（只描述不评价）（the way the way things arethings are） 思考一下我们说：实证问题的结论往往是确定的，并不因人而异，而规范问题的结论往往因人而异，对吗？三、实证分析方法与规范分析方法的关系（一）实证分析方法与规范分析方法的区别 1、判断的依据不同 2、解决的问题不同 3、分析内容的属性不同

15、 （二）实证分析方法与规范分析方法 规范分析要以实证分析为基础，而实证分析也离不开规范分析的指导。一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多；越是高层次、带有决策性的问题，越具有规范性。 泥土： 太平洋上的瑙鲁，是一个由珊湖礁形成的岛国，矿产十分丰富，但岛上没有供农作物生长的土地。为了解决这一问题，瑙鲁出口矿产，同时进口泥土，以便种植农作物。水声：美国商人费涅克周游世界，用立体声录音机录下了千百条小溪流、小瀑布和小河的“潺潺水声”，然后高价出售。有趣的是，该行业生意兴隆，购买水声者络绎不绝。 黄沙：一些阿拉伯国家有广阔的沙漠地带，但这些沙漠中的黄沙不适于建造游泳池，而英国的黄沙却是建造游泳池最理

16、想的材料。在石油丰富的阿拉伯国家兴建游泳池热时，英国的黄沙倍受青睐，价格猛增。 雨水： 日本商人发现，水在阿拉伯国家是贵重商品，便着手向阿拉伯国家出口雨水。第一个输入这种商品的国家是阿拉伯联合酋长国。这个国家每年进口大约2000万吨雨水，用来浇溉农用物。 请同学们思考一下：为什么以上物品可以进行买卖？ 思考？还有什么东西不能买卖还有什么东西不能买卖第四节第四节 经济学的价值经济学的价值一、现实中的经济学 （一）假日经济学 （二）奥运经济学 （三）网络经济学二、经济学的母学科地位举例：举例：原子弹与粮食生产原子弹与粮食生产组合组合 粮食粮食 原子弹原子弹 方式方式 亿吨亿吨 个个 A 0 15

17、A 0 15 B 1 14 B 1 14 C 2 12 C 2 12 D 3 9 D 3 9 E 4 5 E 4 5 F 5 0 F 5 00369121512345ABCDEF生产可能线（生产可能性边界生产可能线（生产可能性边界 或生产转换线）或生产转换线） 原子弹原子弹粮食粮食三、经济学在多方案选择中的应用 （一）生产可能性边界 第四节第四节 经济学的价值经济学的价值uEconomic InstitutionsEconomic Institutions两种基本经济制度两种基本经济制度0369121512345ABCDEFH原子弹原子弹粮食粮食（二）机会成本（二）机会成本u机会成本：资源投入

18、某一特定用途后，所放弃机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的其他用途的最大利益。的其他用途的最大利益。上大学的机会成本分析？上大学的机会成本分析？0369121512345ABCDEF原子弹原子弹粮食粮食pABCDEF各点的组合怎样？“机会成本：为了得到某种东西所必须放弃的东西。机会成本：为了得到某种东西所必须放弃的东西。” 美格里高利美格里高利 曼昆：曼昆：经济学原理经济学原理l1 1、机会成本不同于实际成本，它不是在做出某项选、机会成本不同于实际成本，它不是在做出某项选择时实际支付的费用，而是一种观念上的成本或损择时实际支付的费用，而是一种观念上的成本或损失。失。l2 2、机会成本并不全是由个人的选择所引起的。、机会成本并不全是由个人的选择所引起的。l3 3、做出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选、做出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种。择中最好的一种。思考一下拉封丹寓言中有一头著名的布利丹毛驴，它面对两捆干草不知该吃哪一捆好，最后竟然饿死了，请大家认真分析一下原因。