四年级下册数学课件-第6单元数据的表示和分析第7课时练习六(1)北师大版(2014秋) (共20张PPT).pptx
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1、数据的表示和分析第7课时 练习六(一)北师大版 数学 四年级 下册简单的条形统计图的认识生日1.经历数据的调查、收集和整理的过程,了解统计的意义。2.认识简单的条形统计图(1格表示1个单位量),能将数据在统计图中表示出来。3.能从统计图中发现数学信息,并能根据统计图解决简单的问题,体会统计的作用。栽蒜苗(一)1.条形统计图能够比较清楚地表示出数量的多少。2.在绘制条形统计图时,写清标题,明确横轴和纵轴所表示的意义,确定纵轴1格所代表的单位量,并注意直条间的间隔。3.运用横向、纵向和对比观察的方法可以读懂条形统计图,并从中获取更多的信息。象形统计图1.根据所给数据,一个单位长度可以表示较大的数量
2、。2.象形统计图和条形统计图都可以表示一组数据,只是表示的形式不同。红色黄色蓝色绿色简单的条形统计图的画法:1个格子代表1个颜色的气球,在格子里涂色。从上表可以看出红色气球有10个,黄色13个,蓝色9个,绿色11个总结,简单的条形统计图的画法:两轴所示要弄清,图示内容要标明,1格代表1个数,数量多少真清楚。绘制条形统计图时,直条宽窄相等意味着把相应数量放在同一标准下进行比较,若直条宽窄不等,则意味着比较的标准不同。栽蒜苗(一)的画法:根据统计表来绘制统计图春季运动会第一小组男子标枪统计表王明张浩赵兵李想宋帅李强201618221923姓名成绩/米王明张浩赵兵李想宋帅李强161718192021
3、2223姓名 成绩/米春季运动会第一小组男子标枪统计表1.填上统计图的标题2.横轴为同学的姓名,纵轴为成绩。3.在纵轴上确定单位长度。15总结,栽蒜苗(一)的画法:看懂纵向与横向,算算一格是多少,直条表清数多少,条形统计就是好。绘制条形统计图时,要注意选择合适的方法确定单位长度。方法1:可以根据已有数据中的最大数和最小数综合考虑。方法2:可以用最大数据除以纵轴的格数来平均分配。象形统计图的画法:香香馒头房上星期卖出馒头数量统计表题中信息给出了香香馒头上星期卖出馒头数量情况统计表,让我们补充完善象形统计图和条形统计图。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个 40060050050
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