四年级上册语文作业课件-第五单元阅读训练（五） 人教部编版(共10张PPT).pptx

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1、阅读训练（五）修辞手法讲解比喻 1.含义 比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也（他）物而以明之也”。 2.构成 比喻一般包括三个部分：本体（被比的事物或情境）;喻体（作比的事物或情境）;喻词（标明比喻关系的词），比喻词有时候会省略。 3.分类 比喻按上述三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、暗喻、借喻。其中明喻是本体、喻体和比喻词都出现的比喻。明喻是最常用的比喻手法。 4.常见比喻词 比喻句常有比喻词，如“像似的”“像一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等。 5.作用 （1）用比喻对某某事物的特征进行

2、描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。 （2）对道理进行比喻，用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入理解。并使语言生动形象，富有文采。 （3）用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。例句：1.露似珍珠月似弓。（将露珠比作珍珠，弯月比作弓）2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（将微笑比作百合花）3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光

3、像流水一样泻下来，大地一片银白色。（将月光比作流水）4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。（将春风比作母亲）训练：在比喻句后边的括号里打“”。1.小华长得像他爸爸。 （ ）2.杨桃有时候看起来真像个五角星。 （ ）3.我看到的杨桃不像平时的那样。 （ ）4.阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 （ ）5.这个地方我似乎之前到过了。 （ ） 二、阅读短文，回答问题。 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，五颜

4、六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1.写出下列词语的反义词。沉睡（ ） 安静（ ）2.读短文，补充词语。色彩（ ） 颜色（ ）热闹（ ） 生机（ ）美不（ ） 丰硕（ ）3.在短文中选出自己喜欢的比喻句、拟人句，抄下来。比喻句： 拟人句： 苏醒苏醒 吵闹吵闹 斑斓斑

5、斓 各异各异 非凡非凡 勃勃勃勃 胜收胜收 诱人诱人漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！4.短文的第一自然段与下文的关系是 。5.短文按 顺序描写了漓江的景色。6.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天： 夏天：秋天：冬天：7.读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？） 引出下文引出下文 季节变化季节变化 生机勃勃生机勃勃 热闹非凡热闹非凡 丰硕诱人丰硕诱人 清秀、隽美清秀、隽美 想到了漓江的春夏秋冬都各有特点，景色迷人。想到了漓江的春夏秋冬都各有特点，景色迷人。