一年级上册语文课件-拼音iuü人教（部编版） (共17张PPT).pptx

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1、原创:王华文复习导入复习导入1原创:王华文揭示课题揭示课题2 i i u u 学习目标学习目标3 31 1、学会学会i i、u u、 3 3个单韵母，读准音，认清形，个单韵母，读准音，认清形，正确书写。正确书写。2 2、能、能正确读写正确读写i i、u u、 及其四声音调，了解及其四声音调，了解 、o o、e e、i i、u u、 是单韵母。是单韵母。3 3、拓展认识汉字拓展认识汉字“单韵母单韵母”，了解生活处处有语，了解生活处处有语文，初步激发生活中识字的兴趣。文，初步激发生活中识字的兴趣。小蚂蚁，要过河，小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把它驮，乌龟伯伯把它驮，鱼儿见了笑呵呵。鱼儿见了笑呵呵。认识单

2、韵母认识单韵母4 4i i u u 、发音：发音：念念“i”“i”的时候，的时候，口开得很小，口开得很小，上下牙齿对齐，舌面前部抬高，嘴角稍往上下牙齿对齐，舌面前部抬高，嘴角稍往两侧咧，两侧咧，笑眯眯的。笑眯眯的。 、形状形状: :“i i 的一竖象蚂蚁的身体，一的一竖象蚂蚁的身体，一点象蚂蚁的头。点象蚂蚁的头。、巧记歌谣巧记歌谣: :牙齿对齐牙齿对齐i ii ii i。阿姨。阿姨你好你好i ii ii i。小小i i有礼貌，标调就摘帽。有礼貌，标调就摘帽。这件这件衣衣服真好看！服真好看！咦咦！我的铅笔在哪儿？！我的铅笔在哪儿？ 拿把拿把椅椅子您请坐。子您请坐。你的你的意意思我明白。思我明白。

3、衣服的衣服的“衣衣”，医生的，医生的“医医”。阿姨的阿姨的“姨姨”，移动的，移动的“移移”。可以的可以的“以以”，椅子的，椅子的“椅椅”。容易的容易的“易易”，注意的，注意的“意意”。读音相同的汉字：、发音：发音：发发u u音时，双唇尽力拢成圆形，音时，双唇尽力拢成圆形，嘴巴突出，使中间只留一个小孔，舌头后缩。嘴巴突出，使中间只留一个小孔，舌头后缩。、形状形状: :“u u 象乌龟壳的边缘，也像茶杯。象乌龟壳的边缘，也像茶杯。、巧记歌谣巧记歌谣: :嘴巴突出嘴巴突出u uu uu u。乌鸦。乌鸦唱歌唱歌u uu uu u。一只乌龟。一只乌龟u u uu u u。 火车呜呜叫。 没有就是“无”。

4、 一二三四五。 我们爱公物。乌鸦的“乌”，屋子的“屋”。无用的“无”，吴老师的“吴”。中午的“午”，五月的“五”。 动物的“物”，服务的“务”。读音相同的汉字：、发音：发音：发的音时，双唇成扁圆形，舌头发的音时，双唇成扁圆形，舌头向前接触下齿背，口形象吹笛子。嘴巴扁圆向前接触下齿背，口形象吹笛子。嘴巴扁圆 、形状形状: :“ 中的中的u u像金鱼的身体，像金鱼的身体，上上两点像金鱼吐出的泡泡。两点像金鱼吐出的泡泡。 、巧记歌谣巧记歌谣: :u u上加点上加点。 小鱼吐泡小鱼吐泡 。淤泥的“淤”。吃鱼的“鱼”，剩余的“余”。下雨的“雨”，羽毛的“羽”。玉米的“玉”，体育的“育”。读音相同的汉字：

5、手指字母操手指字母操5 5阿姨你好阿姨你好i ii ii i。一只乌龟一只乌龟u u uu u u。鱼吐泡泡鱼吐泡泡。 o o e i i u u 这六个字母发音时，这六个字母发音时，自始至终口形不变，舌位不移自始至终口形不变，舌位不移动。动。声音响而长。声音响而长。单元音韵母发音的特点：单元音韵母发音的特点：课堂小结课堂小结6 6四线三格记心间，四线三格记心间，拼音字母住里边。拼音字母住里边。声调、圆点写上格，声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。其它部分在中格。中格一定要饱满，中格一定要饱满，上格、下格空一点儿。上格、下格空一点儿。书写规则记心间，书写规则记心间，拼音才能写规范。拼音才能写规范。指导书写指导书写7 78答谢观众答谢观众