人教版六年级数学下册第4单元强化训练（1）及答案.pdf

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1、人教版六年级数学下册人教版六年级数学下册第第 4 4 单元强化训练单元强化训练(1)(1)考点梳理易错总结考点综合测评满分：100 分试卷整洁分：2 分题号一二三四五六七八九十总分得分第 4 单元考点梳理与易错总结一览表(1)(67 分)1 1比例的意义和基本性质、解比例一、用心思考，正确填写。(每空 1 分，共 11 分)1 1在比例 1.2354020 中，内项是（）和（） ，外项是（）和（） 。2 2比例 271242 改写成分数形式是（） ，根据比例的基本性质，写成乘法形式是（） 。3 3(甘肃榆中县期末)在 9 的因数中找出 4 个数，组成一个比例是（） 。4 4在一个比例中，两个内

2、项互为倒数，一个外项是56，另一个外项是（） 。5 5把 3a4b(a、b均不为 0)改写成比例是（） 。6 6(四川宜宾期末)如果 57b，那么b（）（） 。二、仔细推敲，判断正误。(对的画“”，错的画“”)(5 分)1 1任意两个比都可以组成比例。（）2 2两个大小不同的圆，它们的周长和直径之比可以组成比例。（）3 3对于2x34，当x38时，比例成立。（）4 4(广西钦州期末)如果 4、8、5、四个数可以组成一个比例，那么不可能是 12.5。（）5 5 因为824， 所以82可以和4组成比例。（）三、认真辨析，合理选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10 分)1 1下面的式子中， （）

3、是比例。A.1830.60.1B27913C14412 2能与1618组成比例的是（） 。A68B16C433 3x的34等于y的23，则xy（） 。A.3423B89C984 4现有三个数 9、3、12，从下面选（）就可以组成比例。A.14B.16C45 5易错题用 2、3、4、6 四个数可以组成（）个不同的比例。A4B6C8四、解比例。(12 分)08x230.25x251.27535712910 x1419x122 2正比例和反比例五、判断对错。(5 分)1 1平行四边形的面积一定，它的底和高成反比例关系。（）2 2 成活率一定， 栽树的总棵数和成活的棵数不成比例关系。（）3 3圆的面积

4、和直径成正比例关系。（）4 4 相关联的两种量， 不成正比例关系， 就成反比例关系。（）5 5 比的前项一定， 后项和比值成反比例关系。（）六、认真辨析，合理选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8 分)1 1已知甲数是乙数的45，则甲数与乙数（） 。A成正比例关系B成反比例关系C不成比例2 2下面各题中，两种量成反比例关系的是（） 。A和一定，一个加数和另一个加数B汽车的载质量一定，运送的总量与次数C从甲地到乙地，所用的时间和行驶的速度3 3(安徽宁国期末)已知x和y都是大于零的数，并且x86y，则x和y（） 。A成正比例关系B成反比例关系C不成比例关系4 4在（）中，和b成正比例关系。Ac

5、b(c一定，0)Bbc(c一定，、b均不为 0)Cbc(c一定，b0)七、填写下表。(10 分)1 1已知与b成正比例关系。1.537256b14.50.152.2.已知与b成反比例关系。0.211410b0.259653.2八、已知1M919N(M0，N0)，M和N成不成比例关系？如果成比例关系，成什么比例关系？(6 分)(33 分)九、 判断下面每题中的两种量是不是成比例关系？成什么比例关系？并说明理由。(9 分)1 1天数一定，生产零件的总个数和每天生产零件的个数。2 2一条水渠的长度一定，每天修的米数和需要修的天数。3 3书的总页数一定，已看的页数和剩下的页数。十、解决问题。(共 24

6、 分)1 1明明和同学们用自制的皮筋盘秤称物体的质量。(皮筋最多可以承受 2 kg 的物体)(12 分)所称物体的质量/g0200400600800900皮筋伸长的长度/cm024689(1)根据表中的数据描点、连线，完成下图。(2)皮筋伸长的长度和所称物体的质量有什么关系？(3)根据图象判断，称质量是 700 g 的物体时，皮筋伸长多少厘米？(4)明明用这个皮筋称一本书，皮筋伸长 18 cm，这本书的质量是多少克？2 2某运输队在为灾区抢运一定量的救灾物资。如果要一次把所有救灾物资全部运出，车辆的载质量与所需车辆的数量如下表，请把表格填写完整。(12 分)载质量/吨2.54510数量/辆4830(1)车辆的载质量和所需车辆的数量成什么比例关系？为什么？(2)如果用载质量 6 吨的卡车来运，一共需要多少辆？