《不用嗓子的歌手》PPT课件例文.pptx

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1、语文语文S 版二年级上册版二年级上册翅膀翅膀 振动振动 响亮响亮 声囊声囊 称赞称赞持续持续 不断不断 透明透明 节奏节奏 嗓子嗓子 调调 查查 薄膜薄膜 发声发声 唱歌唱歌 弹性弹性读一读读一读chzhnxingn ngxdu ntuzumfch ngz nsngsngdi o ch tn x ng队队du队伍军队乐队找找zho 寻找 查找自找麻烦响响xing 音响 不声不响 影响PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历

2、史课件：歌歌欠欠g 唱歌 歌声 歌曲从从cng 从来 力不从心 言听计从节节ji 季节 细节 节日音音yn 音乐一锤定音 拼音远远yun 永远 远行 远见 大家都知道黄莺是森林中的百大家都知道黄莺是森林中的百灵鸟，它唱的歌非常的悦耳、动听。灵鸟，它唱的歌非常的悦耳、动听。一天，小黄莺想找几位金嗓子歌手一天，小黄莺想找几位金嗓子歌手来组织一支森林合唱队，那它在都来组织一支森林合唱队，那它在都找到了谁呢？找到了谁呢？ 现在赶快和老师一现在赶快和老师一块去看看吧！块去看看吧！ 小黄莺要找几名小黄莺要找几名金嗓子金嗓子歌手，歌手，组成一个合唱队。组成一个合唱队。 小黄莺飞到草花丛里，听见小小黄莺飞到草

3、花丛里，听见小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好听！蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好听！小黄莺小黄莺称赞称赞说：说：“你的嗓子真不你的嗓子真不错！错！”小蜜蜂笑了起来：小蜜蜂笑了起来：“哈！哈！你说错了，我唱歌不用嗓子，我你说错了，我唱歌不用嗓子，我是靠是靠振动振动翅膀翅膀发声的。发声的。” 小黄莺飞到小黄莺飞到稻田稻田边，老远就听见边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏节奏。小黄莺称赞说：。小黄莺称赞说：“你的嗓音真你的嗓音真洪亮洪亮！”小青蛙也笑了起来：小青蛙也笑了起来：“哈！哈！你说错了。我是靠长在口角两边的你说错了。我是靠长在口角两边的声声囊囊发声的，不用嗓子

4、。发声的，不用嗓子。” 在密密的树林里蝉在歌唱。吱吱吱，又尖又细，持续不断持续不断。经过调查小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚子上的两片有弹性弹性的透明薄膜薄膜振动发声的。” “这些歌手都不用嗓子唱歌，但是这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。唱得比金嗓子还动听。”这些歌手这些歌手指谁呢？它们分别用什么来唱歌呢指谁呢？它们分别用什么来唱歌呢？说一说说一说动物动物 声音的特点声音的特点 发声方式发声方式小蜜蜂小蜜蜂 嗡嗡嗡十分动听嗡嗡嗡十分动听 翅膀振动发声翅膀振动发声小青蛙小青蛙 呱呱呱响亮有节奏呱呱呱响亮有节奏 声囊发出声音的声囊发出声音的蝉蝉 吱吱吱，又尖又细，持续不断吱吱吱，又尖又细，持续不断 靠振动肚子上的透明的薄膜发声靠振动肚子上的透明的薄膜发声 不用嗓子的歌手不用嗓子的歌手这篇课文我这篇课文我们认识了小蜜蜂、小青蛙、蝉这三们认识了小蜜蜂、小青蛙、蝉这三中动物的发声方法，其实动物世界中动物的发声方法，其实动物世界中还有许许多多的奥妙在等着小朋中还有许许多多的奥妙在等着小朋友的发现呢！友的发现呢！ 请同学们课下找找其请同学们课下找找其他动物的发音方法，和小伙伴们交他动物的发音方法，和小伙伴们交流交流流交流。 小结小结