《争论的故事》PPT课件精品.ppt

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1、PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PPT背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程： Word教程： 教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载： 味道味道 嫩绿嫩绿 剖开剖开 争争辩辩 关键关键 赞许赞许 浪费浪费 充饥评理充饥评理 可惜可惜 味味道道 两全其美两全其美 无影无踪无影无踪 争论不休争论不休 聚精会神聚精会神 不以为然不以为然 烟熏火燎烟熏火燎 他们是怎样争论的？请同学们自由读他们是怎样争论的？请同学们自由读课文第课文第25自然段。要求：自然段。要求：（1）用）用“_”划出哥哥说的话，用划出哥哥说的话，用“”划出弟弟说的话。划出弟弟说的话。 （

2、 2）联系上下文，理解）联系上下文，理解“争论不休争论不休”、“不以为然不以为然”中加点的字，并说说词语的中加点的字，并说说词语的意思。意思。 弟弟说弟弟说 ：“再好的东西，一煮还有什么味再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。道呢？依我看，只有用火烤才好吃。” 哥哥说：哥哥说：“我要是能把大雁射下来就煮着吃。我要是能把大雁射下来就煮着吃。” 哥哥哥哥 ，大声争辩道：，大声争辩道： “你这话不你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？有什么好味道？” 弟弟很不服气：弟弟很不服气：“鸭子不是可以烤了吃吗？鸭子不是可

3、以烤了吃吗？皮香肉嫩，味道多美呀！为什么大雁就不行呢？皮香肉嫩，味道多美呀！为什么大雁就不行呢？” 不以为然不以为然字典中对“然”有这样三种解释 对 如此这样 然而“不以为然”这个词中“然”是什么意思？ 对“休”在字典里有以下几种解释：（1）停止（2）休息（3）表示禁止或劝阻你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗？ （1）停止 这个故事的起因是兄弟俩想这个故事的起因是兄弟俩想（ ）充饥，经过是兄弟）充饥，经过是兄弟俩为怎样吃大雁（俩为怎样吃大雁（ ），于），于是请了一位过路的老人（是请了一位过路的老人（ ）。）。结果是他俩找到了一个（结果是他俩找到了一个（ ）的办法，可大雁的办法，可大雁（ ）。）。射下一只大雁来射下一只大雁来争论不休争论不休评理评理两全其美两全其美早已飞得无影无踪了早已飞得无影无踪了“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞走了。这兄弟俩真笨，白白让大雁飞走了。”“不是他们笨，而是他们没抓住时机。不是他们笨，而是他们没抓住时机。”“兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。了。”“不管做什么，关键是要先做起来。不管做什么，关键是要先做起来。” 不管做什么都要不管做什么都要抓住时机，关键是要抓住时机，关键是要先做起来。先做起来。作业：作业： 1熟读课文2抄写生字词