六年级下册科学课件-2.8 生理与适应丨冀教版 (共13张PPT).pptx
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1、重点:通过真实的体验活动感悟人的心里感觉、思维等功能。难点:通过真实的体验活动感悟人的心里感觉、思维等功能。讨论:为什么从刺激出现到做出反应,会间隔一段时间?在同一游戏中,不同的人做出的反应快慢一样吗?不同游戏中的刺激,感觉和反应记录在下表。不同游戏中的刺激,感觉和反应记录在下表。游戏名称游戏名称刺激刺激感觉感觉反应反应快速抓棒快速抓棒游戏游戏对方松手对方松手动作动作眼睛看到眼睛看到抓住木棒抓住木棒逃避打手游逃避打手游戏戏对方打手动对方打手动作作眼睛看到眼睛看到快速躲快速躲 避避快速指认五快速指认五官游戏官游戏对方的口令对方的口令耳朵听到耳朵听到快速指出快速指出 反应时 从刺激呈现到反应开始之
2、间存在的时间间隔,被成为反应时。在这段时间内,经历了许多复杂的心理加工过程。这种加工是在由脑、脊髓和神经组成的神经系统内完成的,一般可以分为以下5 5个阶段: 1.1.感觉器官感受到刺激,产生“感觉信息”; 2.“2.“感觉信息”沿神经进入脊髓或大脑; 3.3.脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工,产生“动作指令”; 4.“4.“动作指令”沿神经到达相应的运动器官; 5.5.运动器官做出必要的反应。 以上5 5个阶段的加工所需要花费的时间,就是反应时。反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。图中是一个大个子在追一个小个子吗?图中是一个大个子在追一个小个子吗?你看见图中的黑点了吗?你看见图中的黑点了吗?看着黑点身子前后移动 图中的三个人哪个最高图中的三个人哪个最高这是正方形吗?这是正方形吗?
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