《假分数化成整数或带分数》认识分数PPT课件范本.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《假分数化成整数或带分数》认识分数PPT课件范本.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《假分数化成整数或带分数》认识分数PPT课件范本.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、假分数化成整数假分数化成整数或带分数或带分数苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册1.1.探索并掌握把假分数化成整数或带分探索并掌握把假分数化成整数或带分数的方法,知道带分数是整数和真分数数的方法,知道带分数是整数和真分数合成的数。合成的数。 2.2.在探索中,进一步发展数感,培养观在探索中,进一步发展数感,培养观察、比较、抽象、概括等能力。察、比较、抽象、概括等能力。3.3.在探索与合作交流的过程中,增强大在探索与合作交流的过程中,增强大家主动探索与合作的意识,树立学好数家主动探索与合作的意识,树立学好数学的信心。培养大家勤于动手动脑的良学的信心。培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热
2、爱生活,关注身边好习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。的每个事物。教学目标教学目标:复习导入:复习导入:看下面的图形,填上适当的分数。( )有( )个( ) 1( )有( )个 1( )85584774good!把下面的假分数化成整数把下面的假分数化成整数4 44 4=( )=( )10105 5=( )=( )28287 7=( )=( )1 12 24 4能化成整数的假分数,能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。分子都是分母的倍数。 有些假分数的有些假分数的分子不是分子不是分母倍数分母倍数,这些假分数,这些假分数可以化成可以化成带分数带分数。 例如例如: :4 43 33 33
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 假分数化成整数或带分数 假分数 化成 整数 带分数 认识 分数 PPT 课件 范本
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内