《八年级生物上册总复习》PPT课件范例.ppt
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1、 第一章第一章 动物的主要类群动物的主要类群授课人: 尹晓霞复习目标:复习目标: 1. 复习环节动物、节肢动物、复习环节动物、节肢动物、 鱼类、鸟类、哺乳类动物的主鱼类、鸟类、哺乳类动物的主 要特征。要特征。2. 进一步明确进一步明确“结构与功能相适结构与功能相适 应应”的生物学观点。的生物学观点。 动物的主要类群动物的主要类群v现今在地球上生存的生物,确定名称的有现今在地球上生存的生物,确定名称的有_200多万多万种种。v生物学家们根据生物的生物学家们根据生物的_、_和和_的差异,的差异, 把它们分为动物、植物、把它们分为动物、植物、_、_和和_等几大类。等几大类。形态形态 结构结构 生活习
2、性生活习性 真菌真菌 细菌细菌 病毒病毒v如何分类?分成几个主要类群?如何分类?分成几个主要类群?脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物动物动物哺乳动物哺乳动物鸟类鸟类爬行类爬行类两栖类两栖类鱼类鱼类腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:腔肠动物腔肠动物身体圆筒形身体圆筒形有触手有触手(麻醉和捕食小动物麻醉和捕食小动物)
3、水螅水螅水母水母海葵海葵海蜇海蜇1、腔肠动物(刺胞动物)的主要特征:、腔肠动物(刺胞动物)的主要特征:(1 1)身体呈)身体呈_; (2)体壁由体壁由_个胚层构成;个胚层构成;(3)有有_;无无_。辐射对称辐射对称两两口口肛门肛门(4)体表有体表有_ _ _。刺细胞刺细胞2、腔肠动物与人类生活的关系:、腔肠动物与人类生活的关系:(1)海蜇可加工成营养较高的海产品;)海蜇可加工成营养较高的海产品;(2)珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所。)珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所。扁形动物扁形动物背腹扁平,左右对称背腹扁平,左右对称2424米米猪肉绦虫猪肉绦虫血吸虫血吸虫大多数寄生但涡虫不是大多数寄生但涡虫不是涡
4、虫涡虫1、扁形动物的特征、扁形动物的特征2、扁形动物与人类的关系、扁形动物与人类的关系(1)身体呈)身体呈 对称(又叫左右对称);对称(又叫左右对称);(2)背腹)背腹 ;(3)有)有 无无 。(1)食用、药用、饵料、科研用、观赏;)食用、药用、饵料、科研用、观赏;(2)(生产应用)构成生态环境。)(生产应用)构成生态环境。(3)危害)危害-例:例:两侧两侧扁平扁平口口肛门肛门(海水)(海水)(淡水)(淡水)第二节第二节 线形动物和环节动物线形动物和环节动物蛔虫蛔虫秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫蚯蚓蚯蚓蛭蛭沙蚕沙蚕线形动物线形动物 请分析蛔虫的结构特点,有哪些是适于人体内寄生的特点? 身体呈圆柱形,
5、有口有肛门;体表有角质层,起保护作用,消化管结构简单,生殖器官发达,生殖能力强。无专门的运动器官,仅能缓慢蠕动。线形动物线形动物1体表有体表有角质层角质层 2消化管消化管结构简单结构简单3生殖生殖器官器官发达发达 4没有没有专门的专门的运动器官运动器官蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点? 身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。线形动物的主要特征:1.环节动物环节动物身体分节,靠湿润的(身体分节,靠湿润的( )呼吸)呼吸, 通过肌肉和(通过肌肉和( )的配合运动)的配合运动. 主要特征:身体由许多相似的(主要特征:身体由许多相似的( )构)构成
6、成 蚯蚯 蚓:蚓:体体 壁壁刚毛刚毛环状体节环状体节体形:体形:身体:身体:体表:体表:腹面:腹面:(二)蚯蚓的运动(二)蚯蚓的运动(肌肉肌肉+刚毛刚毛):):粗糙纸上:粗糙纸上:玻璃板上:玻璃板上:(一)蚯蚓的外部形态:(一)蚯蚓的外部形态:呈长圆筒形呈长圆筒形许多相似环形体节许多相似环形体节有黏液有黏液有许多小突起有许多小突起(刚毛)(刚毛),触摸有粗糙感觉。,触摸有粗糙感觉。 运动运动快快,身体变粗变细,往前蠕动,身体变粗变细,往前蠕动运动运动慢慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动,身体变粗变细,但很难往前蠕动环带环节动物环节动物(三)蚯蚓的呼吸:(三)蚯蚓的呼吸:湿润的体壁湿润的体壁(五)
7、蚯蚓对人类的益处:(五)蚯蚓对人类的益处:疏松土壤,提高土壤肥力;疏松土壤,提高土壤肥力;蚯蚓自身富含蛋白质,是优质的蛋白质饲料。蚯蚓自身富含蛋白质,是优质的蛋白质饲料。(四)蚯蚓的消化:(四)蚯蚓的消化:肠壁有发达肌肉,能蠕动肠壁有发达肌肉,能蠕动环节动物环节动物沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭素,生产抗血栓药物。沙蚕、蛭与人类的关系:环节动物环节动物环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛和相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。疣足辅助运动。第三节第三节 软体动物和节肢动物软体动物和节肢动物软体动物软体动物身体柔软,大
8、多数有石灰质的外壳,分为头、足、身体柔软,大多数有石灰质的外壳,分为头、足、内脏团三部分内脏团三部分蜗牛蜗牛乌贼乌贼蚌蚌昆虫类昆虫类甲壳类甲壳类多足类多足类蛛形类蛛形类马陆马陆河虾河虾蟋蟀蟋蟀蜘蛛蜘蛛节节肢肢动动物物 根据观察可知:根据观察可知: 1、蜗牛的运动器官是、蜗牛的运动器官是_ ; 2河蚌的运动器官是河蚌的运动器官是 _ ;斧足斧足腹足腹足节肢动物节肢动物v种类最种类最多多、分布最、分布最广广的无脊椎动物的无脊椎动物(已知已知150万种动物中,近万种动物中,近140万种无脊椎动万种无脊椎动 物物节肢动物节肢动物120多万种,多万种,110多万种昆虫多万种昆虫)身体身体表现为不同程度的
9、表现为不同程度的分节,分节,所有的所有的附肢附肢也也分节分节金龟子金龟子蚕蚕蝎子蝎子身上披有坚韧的身上披有坚韧的外骨骼外骨骼身体分为身体分为头、胸、腹头、胸、腹三部分三部分有发达的有发达的脑、脑、灵敏的灵敏的感觉器官感觉器官和独特的和独特的呼吸器官呼吸器官观察蝗虫观察蝗虫 P49 17、P50 25 P51 29题(雌)产卵器(雌)产卵器单眼单眼复眼复眼头头腹腹胸胸翅翅足足胸部胸部防止体内水分蒸发防止体内水分蒸发保护和支持内部柔软器官保护和支持内部柔软器官腹部腹部胸部胸部头部头部昆虫昆虫: :5、昆虫在分类上属于、昆虫在分类上属于 动物。这类动物动物。这类动物的共同特点是:的共同特点是:6、两
10、栖动物的主要特征:、两栖动物的主要特征: 节肢节肢 身体由许多身体由许多体节体节构成;构成; 体表有体表有外骨骼外骨骼; 足足和和触角触角分节。分节。幼体幼体必须生活在必须生活在水中水中,用,用鳃鳃呼吸;呼吸;成体成体营水陆两栖,用营水陆两栖,用肺肺呼吸,需要呼吸,需要皮肤皮肤辅助辅助 呼吸的动物呼吸的动物 。节肢动物门节肢动物门昆虫纲昆虫纲甲壳纲甲壳纲多足纲多足纲蛛形纲蛛形纲蜘蛛蜘蛛虾虾蜈蚣蜈蚣蝗虫蝗虫2.节肢动物:节肢动物:呼吸器官:(呼吸器官:( ),(),( )是气体出入身体的门户)是气体出入身体的门户体表:有坚硬的(体表:有坚硬的( ),能保护和支持),能保护和支持( ),防止(),
11、防止( )主要特征主要特征 : 身体(身体( );();( )()( )()( )均分节,体表有(均分节,体表有( )。身体分为身体分为( )( )( )三部分;三部分;运动器官运动器官 :三对(:三对( )两对()两对( ););蝗虫蝗虫头头胸胸腹腹足足翅翅气管气管气门气门外骨骼外骨骼内内 部部 结结 构构 体内水分的蒸发体内水分的蒸发分分 部部躯体躯体足足触角触角外外 骨骨 骼骼形态结构:身体呈(形态结构:身体呈( ),体表有(),体表有( ),皮肤分泌(),皮肤分泌( ),可以减),可以减 少运动时的阻力。少运动时的阻力。 运运 动:动: 靠(靠( )和()和( )的摆动产生动力。)的摆
12、动产生动力。 呼呼 吸:用(吸:用( )呼吸,水中的氧气进入()呼吸,水中的氧气进入( )内的毛细血管,而)内的毛细血管,而 血血 液中的二氧化碳由(液中的二氧化碳由( )排到水中。)排到水中。 协协 调:胸鳍、背鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,(调:胸鳍、背鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,( )决定鱼体运动方向。)决定鱼体运动方向。 感感 知:鱼的身体两侧各有一条(知:鱼的身体两侧各有一条( ),能感知(),能感知( ),测定(),测定( )。)。3.鱼类与其鱼类与其生活环境相生活环境相适应的特点适应的特点:梭形梭形鳞片鳞片黏液黏液尾部尾部躯干部躯干部鳃鳃鳃丝鳃丝鳃丝鳃丝尾鳍尾鳍侧线侧线水流水流方向方向鱼类
13、鱼类呼吸:鳃呼吸:鳃丝(既多又细,有利于充分进丝(既多又细,有利于充分进行气体交换)、耙、弓行气体交换)、耙、弓鳃丝密布毛细血管,进行气体交鳃丝密布毛细血管,进行气体交换后含有大量氧而呈鲜红色(死换后含有大量氧而呈鲜红色(死亡后,短期内也是鲜红色)亡后,短期内也是鲜红色)口与鳃盖后缘交替张合,气体口与鳃盖后缘交替张合,气体交换后水中含氧量减少,二氧交换后水中含氧量减少,二氧化碳增加化碳增加游泳:鳍游泳:鳍胸腹胸腹(偶鳍(偶鳍)保持鱼体平衡)保持鱼体平衡背臀背臀(奇鳍)维持鱼体垂直平衡(奇鳍)维持鱼体垂直平衡尾鳍尾鳍:产生前进的动力,控制方向:产生前进的动力,控制方向(动力:躯干和尾部的摆动)(
14、动力:躯干和尾部的摆动)结构结构:颜色颜色:运动运动:1.1.鱼类适于水中生活的特点(以鲫鱼为例):鱼类适于水中生活的特点(以鲫鱼为例):(1)体形呈 型,有利于减少水的阻力。(2)体表覆盖着 ,其表面有滑滑 的 ,起保护身体的作用。(3)用 呼吸,它的鳃丝中密布 , 适于在水中进行气体交换。(4)通过尾部和躯干部的摆动以及 的协 调作用游泳。2.2.鱼类的主要特征:鱼类的主要特征:生活在 中,体表常有 覆盖,用 呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。变态发育;幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳;用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。两栖动物与人类的关系两栖动物的主
15、要特征 幼体幼体生活在水中,用鳃呼吸; 成体成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。 农田害虫的天敌; 禁止对它们滥捕乱杀。1.1.青蛙适于水陆两栖生活的特点青蛙适于水陆两栖生活的特点(1)体色为 。(2)皮肤 且能分泌 ,里面密布 ,也可以进行气体交换,以辅助呼吸。(3)用 呼吸,但结构简单。(4)后肢 ,适于在陆地上跳跃;趾间有 ,适于在水中游泳。2.2.两栖动物的主要特征:两栖动物的主要特征:(1) 发育;(2)幼体生活在 中,用 呼吸;(3)成体大多生活在 上,也可以在 中游泳。用 呼吸, 可 辅助呼吸。1头部后面有颈;头部后面有颈;2表面覆盖角质的鳞片;表
16、面覆盖角质的鳞片;3发达的肺;发达的肺;4卵外有坚韧的卵壳。卵外有坚韧的卵壳。5生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖二 、 爬 行 动 物1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖爬行动物主要特征爬行动物主要特征体表覆盖着角质的鳞片或甲。体表覆盖着角质的鳞片或甲。用肺呼吸。用肺呼吸。在陆地上产卵,卵表面有坚在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。韧的卵壳。 爬行动物人类生活的关系: 食用、 药用、 捕食害虫、 曾称霸地球 但大都灭绝了。外部形态:外部形态:(6)消化:消化:(8)循环:循环:(7)呼吸:呼吸:内部构造内部构造:(1 1)体形呈)体形呈流线型流线型减小飞行阻力减小飞行阻
17、力(2 2)体表被覆)体表被覆羽毛羽毛保温、飞行保温、飞行(3 3)前肢前肢变成变成翼翼适于扇动空气适于扇动空气(4 4)胸肌胸肌发达发达提供强大的动力提供强大的动力(5 5)骨骼骨骼轻、薄、长骨中空轻、薄、长骨中空减轻体重减轻体重食量大,消化能力强,提供足够能量食量大,消化能力强,提供足够能量,直直肠短肠短排便快,减轻飞行负担排便快,减轻飞行负担心肌心肌发达,输氧能力强发达,输氧能力强双重呼吸(有双重呼吸(有气囊气囊),供氧能力),供氧能力强强生理生理1、鸟类适于飞行的特点、鸟类适于飞行的特点三、空中飞行的动物三、空中飞行的动物 :4.鸟类与其生活环境相适应的鸟类与其生活环境相适应的特点:特
18、点: (1)减少阻力:身体呈()减少阻力:身体呈( ) (2) 减轻体重:骨(减轻体重:骨( )口内无(口内无( ),直肠(),直肠( ),不贮),不贮存粪便;存粪便; (3)飞行器官:前肢变成()飞行器官:前肢变成( )翅膀呈扇形,翅膀呈扇形,胸骨胸骨发达,有龙骨突,发达,有龙骨突,附着有发达的附着有发达的胸肌胸肌。 (4)能量提供:食量大,消化能)能量提供:食量大,消化能力强,肺发达,并有大量的(力强,肺发达,并有大量的( )进行(进行( )呼吸,供给充足的氧)呼吸,供给充足的氧气。气。流线型流线型薄而中空薄而中空齿齿短短翼翼气囊气囊双重双重肠道短小,不积存粪便肠道短小,不积存粪便 减轻体
19、重减轻体重 消化系统有发达的龙骨突有发达的龙骨突龙骨突龙骨突胸肌发达胸肌发达鸟的胸肌十分发达可占体重的1/5,而人的只占5 6。鸟类的呼吸有什么特点?鸟类的呼吸有什么特点?呼吸系统肺肺气囊气囊根据家鸽呼吸系统示意图判断:根据家鸽呼吸系统示意图判断:(1 1)图中)图中33是是 ,气体交换的场所是,气体交换的场所是 。家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两两次经过次经过 ,进行,进行 次气体交换,这样的呼吸方式叫次气体交换,这样的呼吸方式叫 ,这是鸟类在飞,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以使鸟类提高行时特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以使鸟类提高 ,分解
20、有机物获得更多的分解有机物获得更多的 。(2 2)从家鸽的消化系统考虑,其适应飞行生活的特点是)从家鸽的消化系统考虑,其适应飞行生活的特点是 ,不贮存粪便。不贮存粪便。(3 3)家鸽两翼下垂时,气流的流动方向是)家鸽两翼下垂时,气流的流动方向是_(用右(用右图中的数字和箭头表示)图中的数字和箭头表示)(4 4)下列与家鸽生殖相似的动物是()下列与家鸽生殖相似的动物是( ) A A、蟾蜍、蟾蜍 B B、蝙蝠、蝙蝠 C C、泥鳅、泥鳅 D D、扬子鳄、扬子鳄气囊气囊 4 肺肺 4 4 肺肺 双重呼吸双重呼吸 气体交换效率气体交换效率 能量能量 直肠很短直肠很短 34213421 D D 两两兔兔
21、牙齿牙齿分化分化 门齿:门齿:臼齿:臼齿:犬齿:犬齿:与与植食性生活植食性生活相适应,家兔相适应,家兔犬齿退化犬齿退化 与与肉食性生活肉食性生活相适应,狼的相适应,狼的犬齿发达犬齿发达 消化系统:消化系统:循环系统循环系统 心脏:心脏:循环途径:循环途径:意义:意义:哺乳动物主要特征:哺乳动物主要特征: 体表被毛、胎生、哺乳、体腔内有体表被毛、胎生、哺乳、体腔内有膈膈等等切断切断食物食物磨碎磨碎食物食物撕裂撕裂食物食物犬齿犬齿退化、退化、盲肠盲肠发达发达分为左心房、右心房、左心室、右心室分为左心房、右心房、左心室、右心室体循环、肺循环体循环、肺循环输送输送氧气氧气能力强,利于能力强,利于有机物
22、有机物分解,分解,提供足够提供足够能量(恒温动物)能量(恒温动物)恒温动物:恒温动物:哺乳类和鸟类哺乳类和鸟类5.哺乳类与其生活环境相哺乳类与其生活环境相适应的特征:适应的特征:结构特点:结构特点: (1)体表()体表( ) 能保能保 温,温, 维持体温(维持体温( ) (2)牙齿分化为()牙齿分化为( )()( ) 肉食动物有犬齿,与其复肉食动物有犬齿,与其复 杂的食性相适应。杂的食性相适应。 (3) 体腔内有哺乳动物特有体腔内有哺乳动物特有 的(的( ),用(),用( )呼吸。呼吸。神经系统:神经系统: 由脑、脊髓、神经构由脑、脊髓、神经构 成,大脑发达。成,大脑发达。 生殖发育生殖发育:
23、 ( )( ),提,提 高了后代的成活率。高了后代的成活率。被毛被毛恒定恒定门齿门齿臼齿臼齿膈膈肺肺胎生胎生哺乳哺乳牙齿分化:牙齿分化:门门 齿:切断食物齿:切断食物(与食性有关与食性有关 ) 臼臼 齿:磨碎食物齿:磨碎食物 犬犬 齿:撕裂食物齿:撕裂食物例题:如图为某种动物的上、下颌骨示意图例题:如图为某种动物的上、下颌骨示意图(1 1)填出名称)填出名称 、 、 ; 的作用是的作用是 、 的作用是的作用是 。(2 2)从此图可判断该动物最可能是)从此图可判断该动物最可能是 类的类的 性动性动物,判断的依据物,判断的依据 ,其感觉器官,其感觉器官 。(3 3)推断该动物腹腔中的盲肠)推断该动
24、物腹腔中的盲肠 ,体温,体温 ,生殖,生殖发育方式为发育方式为 ,体表被覆,体表被覆 。门齿门齿 犬齿犬齿 臼齿臼齿 撕裂食物撕裂食物 磨碎食物磨碎食物哺乳哺乳 肉食肉食 犬齿发达犬齿发达 发达发达 退化退化 恒定恒定 胎生哺乳胎生哺乳 体毛体毛 脊椎动物脊椎动物变温还变温还是恒温是恒温卵生还卵生还是胎生是胎生呼吸器官呼吸器官鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类恒温动物恒温动物卵生卵生无卵壳无卵壳卵生卵生有卵壳有卵壳卵生卵生有卵壳有卵壳鳃肺肺肺你能总结脊椎动物进化的规律吗?你能总结脊椎动物进化的规律吗?变温动物变温动物洄游洄游变温动物变温动物冬眠冬眠变温动物变温动物冬眠冬眠恒温
25、动物恒温动物卵生卵生无卵壳无卵壳胎生胎生鳃(幼体)肺和皮肤(成体)名称中带名称中带“鱼鱼”的动物不一定属于鱼类:的动物不一定属于鱼类:章鱼章鱼甲鱼甲鱼娃娃鱼娃娃鱼鲸鱼鲸鱼生活在水中的不一定是鱼类:生活在水中的不一定是鱼类:鲸鲸海龟海龟在空中飞行的不仅仅只有鸟类:在空中飞行的不仅仅只有鸟类:蝙蝠蝙蝠蜻蜓蜻蜓特别提示:特别提示:软体动物软体动物爬行动物爬行动物两栖动物两栖动物哺乳动物哺乳动物哺乳动物哺乳动物爬行动物爬行动物哺乳动物哺乳动物节肢动物节肢动物达标检测:达标检测:1.夏季雨后,地面上往往会出现许多蚯蚓,对这一现象的正确夏季雨后,地面上往往会出现许多蚯蚓,对这一现象的正确 解释是解释是 (
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