四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ） (共21张PPT).pptx
( 4.5 )《四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ） (共21张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ） (共21张PPT).pptx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、火龙果火龙果蔬蔬果果的的剖面剖面思考思考发现发现学习要求：学习要求：观看短片有趣的蔬果剖面，仔细观察每种蔬果的剖面图案，用美术语言中的基本元基本元素素对蔬果剖面图案对蔬果剖面图案进行简单概括。探究：剖面特点探究：剖面特点点点线线面面点、线、面结合点、线、面结合发现发现1.1.蔬果的剖面不仅仅可以只用点点 或线线 或面面 来概括表现，还可以是点点、线线、面面的组合。平均平均均衡均衡对称对称放射放射游戏游戏发现发现游戏要求：请将以下蔬果的剖面图与其对应的图案形式进游戏要求：请将以下蔬果的剖面图与其对应的图案形式进行连线行连线，请用，请用3030秒在你的平板上完成秒在你的平板上完成。西红柿西红柿柠檬
2、柠檬菠萝菠萝百香果百香果发现发现2.2.蔬果的剖面图案形式可大致分为：对对称称（西红柿） 平平均均（柠檬） 均均衡衡（百香果）放放射射（菠萝）学习要求：学习要求：对对比下列同比下列同一种蔬果经一种蔬果经横切横切、竖切竖切后产生的剖后产生的剖面图案，与小组成员说一说你觉得哪一种切法面图案，与小组成员说一说你觉得哪一种切法得到的剖面更有趣，它们让你联想到了什么。得到的剖面更有趣，它们让你联想到了什么。对比对比发现发现木瓜木瓜秋葵秋葵杨桃杨桃紫甘蓝紫甘蓝1122发现发现3.3.蔬果通过横切横切和竖切竖切得到的剖面图案是不同的，会让我们产生不同的联想，我们在创作时应注意选择恰当的剖面图案作为创作元素。学方法中性色中性色冷色冷色暖色暖色相相近近色色想一想、说一说：想一想、说一说： 1.1.采用蔬果的哪个剖面进行创作？采用蔬果的哪个剖面进行创作？ 2.2.怎样描绘剖面？怎样描绘剖面？ 3. 3.作品侧重线条造型还是色彩运用作品侧重线条造型还是色彩运用？创创作作要要求求 选择恰当的方式将蔬果的剖面进行想象概选择恰当的方式将蔬果的剖面进行想象概括成一张图案画括成一张图案画我来做画家我来做画家课后拓展：可以用课后拓展：可以用拓印添画拓印添画或或组合成连组合成连续纹样续纹样的方法绘制出新的图案画。的方法绘制出新的图案画。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 人教版 2014秋 共21张PPT 四年级 上册 美术 课件 蔬果 剖面 人教版 2014 21 PPT
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ） (共10张PPT).pptx
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ） (共27张PPT).pptx
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ）(共11张PPT).pptx
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ）(共13张PPT).ppt
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ） (共12张PPT).ppt
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教版 （2014秋 ）(共28张PPT).ppt
四年级上册美术课件－ 3 蔬果的剖面 ｜人教新课标（2014秋） (共21张PPT).pptx
四年级上册美术课件－ 3 蔬果的剖面 ｜人教新课标（2014秋） (共21张PPT).ppt
四年级上册美术课件-第3课 蔬果的剖面 ▏人教新课标 （2014秋 ） (共18张PPT).ppt
四年级上册美术课件－3蔬果的剖面 ｜人教新课标（2014秋）(共18张PPT).ppt
限制150内