《元朝的统一局面》元朝的统治与民族关系的发展PPT课件精选.pptx
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1、“元朝百事通元朝百事通”小组比赛小组比赛赛前赛前准备准备1.1.元朝民族交融有哪些表现?元朝民族交融有哪些表现?2.2.古代西藏地区跟中央政权有什么来往?古代西藏地区跟中央政权有什么来往?3.3.元朝的国内交通和中外交流有什么典型事例元朝的国内交通和中外交流有什么典型事例?一、民族关系的发展与边疆开发一、民族关系的发展与边疆开发二、宣政院对西藏的管辖二、宣政院对西藏的管辖三、纵横全国的水陆交通三、纵横全国的水陆交通1. 1.民族关系的发展民族关系的发展2. 2.边疆地区的开发边疆地区的开发1. 1.西藏地区正式纳入中国版图西藏地区正式纳入中国版图2. 2.元朝对西藏地区的管理元朝对西藏地区的管
2、理1. 1.京杭大运河京杭大运河2. 2.中外交流频繁中外交流频繁胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。 元代诗歌元代诗歌提示:教材本课第一、二目,至少有5例 这两句诗反映了元朝的什么情况?这两句诗反映了元朝的什么情况?元朝还有哪些例子反映了相同的情景呢?元朝还有哪些例子反映了相同的情景呢?民族关系的发展民族关系的发展例子:(例子:(1 1)汉文著作被译成各族文字;)汉文著作被译成各族文字; (2 2)回回民族的形成;)回回民族的形成; (3 3)边疆各族迁入内地,)边疆各族迁入内地, 同汉族等杂居相处。同汉族等杂居相处。河南安阳的元代圣旨碑,上方为八思巴文,下方为汉
3、文河南安阳的元代圣旨碑,上方为八思巴文,下方为汉文 我国现有的我国现有的56个民族中,有个民族中,有哪一个是元朝时候形成的?是怎哪一个是元朝时候形成的?是怎么形成的呢?你身边有这个民族么形成的呢?你身边有这个民族的同学或朋友吗?的同学或朋友吗?回回回回波斯人波斯人阿拉伯人阿拉伯人汉人汉人畏兀儿畏兀儿蒙古人蒙古人民族关系的发展民族关系的发展例子:(例子:(1 1)汉族人民开发边疆;)汉族人民开发边疆; (2 2)西藏正式成为我国的一部分。)西藏正式成为我国的一部分。边疆地区的开发边疆地区的开发 赛典赤的事迹反映元代边疆开发的什么情况?想一想想一想 元朝出现民族交融、元朝出现民族交融、边疆开发进一
4、步加强的背边疆开发进一步加强的背景是什么?有何作用?景是什么?有何作用? 古代藏族跟中原政古代藏族跟中原政权有什么往来?权有什么往来? 西藏在西藏在何时何时成为我国成为我国正式正式的的一个行政区?一个行政区? 2013年6月,西藏自治区档案局申报的西藏元代官方档案入选联合国教科文组织的世界记忆名录。档案年代大致为13041367年,其中有4份是用八思巴文书写的元代皇帝给西藏地方寺院、官员等的圣旨,是元代中央政府与西藏地方政府之间来往的重要文书档案之一。 元朝中央政府是如何管辖元朝中央政府是如何管辖西藏地区的?西藏地区的?宣政院印文宣政院印文宣政院宣政院设置时间忽必烈时期忽必烈时期目 的加强对西
5、藏的有效管辖加强对西藏的有效管辖职 权掌管全国佛教和吐蕃地区军政事务的中央机构掌管全国佛教和吐蕃地区军政事务的中央机构特 点政教合一政教合一首任长官八思巴八思巴意 义贯彻中央政令,加强地方管理,巩固国家统一贯彻中央政令,加强地方管理,巩固国家统一请画出元朝的河运路请画出元朝的河运路线简图。线简图。元朝海运与河运发达元朝海运与河运发达合作探究:比较元朝运河与隋朝运河的不同点。合作探究:比较元朝运河与隋朝运河的不同点。元朝大运河元朝大运河隋朝大运河隋朝大运河长度不同长度不同隋朝运河通过都城洛阳,呈大弯曲状。隋朝运河通过都城洛阳,呈大弯曲状。元朝是截弯取直,抵达大都。元朝是截弯取直,抵达大都。目的不
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