春季幼儿园小班个人工作总结学习资料.docx

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1、精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2022 年春季幼儿园小班个人工作总结 本文从网络收集而来, 上传到平台为了帮到更多的人, 假如您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ,另外祝您生活开心,工作顺当,万事如意！xxxx 年春季幼儿园小班个人工作总结澄迈县文儒中心幼儿园小二班梁史暖xxxx 年 6 月 29 日瞬间间这个学期又接近了尾声,孩子们立刻就要升入中班,成为哥哥姐姐了,真是快啊！看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收成的点点滴滴 （一）保教工作：1、提高幼儿的自理才能。在一日生活中,我们留意孩子的冷暖、安全,准时提示他们饮水、

2、擦汗,依据天气变化增减衣物,督促其养成良好的生活习惯。此外,我们仍开展了形式多样的生活自理才能训练,如：我会自己吃饭、我能把小手洗洁净、我会穿脱衣服、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应当自己做,使幼儿形成初步的word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除自我服务意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严峻挑食的现象,我们两位老师坚持勉励、引导和家园协作的原就, 逐步帮忙其克服不良饮食习惯。 学期末, 班级幼儿挑食现象有很大改善, 特殊是沈杰裔小伴侣, 从刚开头的严峻挑食到现在基本每天都能把饭菜吃得干洁净净,其间的变化真是大,真让我替他兴

3、奋。2、培育幼儿良好的常规。俗语说： “没有法规,不成方圆。 ”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。 在日常训练中, 我们留意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。第一,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯 穿于幼儿一日生活的各个环节,这样,使我们的治理 更加规范,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时 而发生的争执、攻击性行为等,我们实行了一系列的 训练措施。第一,在集体训练活动中,通过组织各种 形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及 争执甚至动手带来的坏处。学习用商议的、礼貌的语 言和同伴说话。再次,抓个别训练,针对班上有攻击 性行为的突出个体, 进行全面训练。 最终

4、,树立榜样, 通过分发小红花,评比好孩子等手段,激发幼儿改正 缺点、争取进步的愿望。3、重视幼儿的体育锤炼。word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除我们利用早操、户外活动、集体嬉戏等形式,激发幼儿对体育运动的爱好,使得幼儿喜爱参与体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全训练和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。4、仔细开展主题教学活动。期初,我们依据幼儿的实际情形仔细制定方案, 中期仍对课程的设置进行了审议,发觉不妥的的方及 时进行调整。平常仔细做好集体备课及课后审议,以 便把更好的活动展现在幼儿面前。小班幼儿

5、虽然年龄 小,但作为有思维才能的个体,他们对环境有自己的 要求。所以我们依据幼儿身心进展的特点设计环境, 让孩子成为环境中的主体。比如开展主题活动时,我 们为每个主题都设计了主题墙 ,便于幼儿学习与操作。环境能育人。在布置环境中,我们也留意孩子各方面 才能的培育,让孩子与我们一起美化生活学习的环境, 将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、 撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极 性,让幼儿在环境中学到更多的学问,把握更多的技 能。5、留意幼儿自主性的发挥。在组织活动的过程中,留意师生互动,特殊留意word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如

6、有侵权请联系网站删除嬉戏性在活动中的运用。 针对小班幼儿的年龄、 心理、认知特点,我们老师多以合作嬉戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的留意,来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说,一次教学活动并不能把握,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳固巩固。因此,同样的活动内容,我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中,通过老师实施个别化训练才能达成目标。心情的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动,往往需要老师充分调动幼儿心情,通过群体间的心情相互感染,才能让幼儿体验参与集体活动的欢乐。6、开展丰富的班级活动。为了促进幼儿各方面才能的进展。本学期

7、,我班 开展了 “比比谁吃得又快又洁净 ”、“穿脱衣服竞赛 ”、“小小故事会 ”、“亲子唱歌表演会 ”、“拍球竞赛 ”等活动,大大提高了幼儿的生活自理才能、语言表达才能 和动作和谐才能,增强了幼儿的自信心和成就感。（二）家长工作1、在开学初我们第一对新生和部分老生进行了家访,明白他们的情形。我们具体询问了幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特殊需要我们留意的的方,并word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除进行记录、整理。同时也让新生和家长对我班的两位老师有所熟悉和明白我们的主要活动。同时,我们也针对班级个别幼儿和家长的情形进行了家访,向

8、家长反馈上学期幼儿存在的问题,并和家长一起探讨共同训练的方法,从思想上和方法上达成共识,促进孩子的成长。2、充分利用 “宝宝成长档案 ”、电话、 “家校路路通”等手段向家长反馈幼儿在园的学习情形和班级最 新的活动情形,加强家园联系。我们坚持每月发放一 次宝宝成长档案,向家长汇报幼儿的点滴进步和存在问题,以及回复家长的建议和看法。 运用 “家校路路通”向家长介绍教学活动的进度及请家长协作的事项, 沟通幼儿在园的表现等。3、与教学活动相结合, 积极开展 “亲子活动 ”。“六一”到了,我们组织家长来园参与半日活动。 不但让家长明白了我们的教学内容和教学形式,以及孩子在园 生活学习的情形,同时也让家长

9、参与到班级的教学活 动中,并且拉近了家长和老师、家长和家长之间,以 及小伴侣和小伴侣之间的感情。4、定期更换 “家长园的 ”中的内容, 依据家长关注的,或近期显现在我班幼儿身上的一些问题,挑选相 应的幼教,介绍给家长看。word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除5、通过幼儿园网站准时向家长传递班级的最新活动信息。我们平常重视收集幼儿每个活动的出色影像, 然后上传到班级主页上,让家长明白我们的活动,看到孩子在幼儿园的欢乐生活。让孩子欢乐的学习、欢乐的生活是我的目标。我将在今后的工作中连续努力、不断学习,仔细负责的将工作做好,让孩子们度过一个欢乐的童年。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,假如您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ,另外祝您生活开心,工作顺当,万事如意！word 可编辑可编辑资料 - - - 欢迎下载