最新数学教学经验总结 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档数学教学体会总结城关学区逸夫学校何志强自 2007 年毕业以后，我执教过两年的高中， 四年的中学， 自 2021 年我开头执教学校数学。 结合这些年的数学教学工作， 特殊是学校的数学教学，常常看到孩子们对学问的希望和追求，无不让你不能松懈，可想而知责任和义务是那么的重要。每天我都会对自己说， 做好自己该做的事情，那就是备好课、上好课.依据这几年的数学教学，谈下我的体会：一、结合班级孩子们的实际有效备课备课的时候， 只备教材和教法是不行的。 从我这些年的教学体会到，备课是上好课的基础， 用一句话来说

2、就是“功在课前， 利在课上。” 备课更主要的其实是备同学， 由于一个班级里的同学个性差异是存在的，所以在备课的时候，第一要考虑同学的年龄特点，熟识同学身心进展特点。其次，要明白班级情形，如班风等。再次，要明白每一个 同学，把握他们的思想状况、学问基础、学习态度和学习习惯等。而 且我感觉从备课开头， 就让同学帮忙老师搜集资料，参与到教学过程中来，调动了同学学习的积极性。这样的话，就可以让同学达到主体 的作用，老师发挥了主导作用，以保证有效的教学。二、结合班级孩子们个性差异有效上课上课，指同学听老师讲课， 同学获得学问的过程。 在这个过程中，精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

3、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档要想让 我们的课堂有效，应当把握一些有效上课的技巧。1 、有高度的热忱与责任感。有人说： “挑选了老师，就挑选了演员。”老师的投入激情是特别重要。进入课堂的状态， 用老师的激情去点燃同学的激情，可想那是多么另人欣慰的场景。所以在每一节数学课上，我都是精神饱满， 热忱高涨，克服一切的困难让我的孩子们能快欢乐乐在课堂上学习。2 、有良好的语言表达才能。

4、我们老师是通过语言把学问传给同学的，老师良好的语言表达才能至关重要。我赞同老师的语言应具备“六性”： 1）叙事说理、条理清晰、言之有据、全面周密、具有规律性。2）描人状物、有声有色、情形逼真、细腻动人、具有形象性。3）范读谈话、清真辞切、真挚感人、具有感染性。4）借助手势、穿插事例、比如新奇、生动好玩、富好玩味性。5）发音精确、吐字清晰、措词恰当、寓意贴切、富有精确性。6）举一反三、弦外有音、留有余的、循循善诱、富有启示性。另外，在语言表达外显的处理上也要留意：1）讲课的语言：清晰流畅、精练淳朴、通俗易懂、幽默风趣。2）讲课的语调：要抑扬顿挫、绘声绘色。否就语言平淡呆板，只能成为催眠曲，使同学

5、昏昏欲睡。 3）讲课的语速：要适中。假如语速太快，同学反应不过来，所讲的学问难以消化。老师语速要始终与同学的思维和谐合拍。 4）对重点内容应加重语气并重复。精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档3 、时间的安排应胸中有竹。一节课中各部分内容大致需要多长时间，应心中有数， 重点和难点需要的时间要长些，讲的力度要深些，肯定要主次分明突

6、出重点。 有的老师讲课时，怕同学听不懂，反反复复，把精讲变成了繁讲，到 后来一看时间不多了，确定就要删减一些内容，“草率收兵”。三、留意和家长一起培育孩子们的良好学习习惯“好习惯造就人的一生” 这句话我常常在班级里和孩子们说，从一年级开头我就不断给孩子们和家长灌输这种思想，现在我带二年级。我发觉养成好习惯的过程是那么的艰巨，从中我感受到家庭训练和学校训练结合的是那么的必要。 所以我始终坚持和家长们多沟通沟通，努力培育我的孩子们的好习惯。从中我感受到养成好习惯要做到以下几点：1、引导孩子对养成某个习惯产生爱好2、明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的详细标准清清楚楚3、适时进行榜样训练，让孩子

7、对养成某个良好习惯产生亲切而憧憬的感情。4、坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动，养成某个良好习惯。5、准时评估和奖惩，让孩子在胜利的体验中养成良好习惯。精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档6、形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支持力气。四、留意利用信息技术课进行课上课下教学我

8、特别喜爱利用信息技术， 在我所带的班级里， 每位同学都会使用“乐教乐学”，我常常用它给孩子们发视频教学，玩闯关嬉戏，做作业，参与活动等，由于我从中感觉到，信息技术可以给孩子们在课下带来乐趣，孩子们特别情愿去完成， 这就是我们常常说的“玩中学”， 可以让课后的巩固达到事半功倍的成效。所以我认为， 对比传统教学来看， 信息化教学扩展了同学获得学问的途径和范畴， 削减了老师的工作量， 反而提升了老师在教学活动中的组织和谐才能，老师不再只是讲授，仍有指导、方案、统筹等。 实行信息化教学， 老师需要把握应对各种学习资源，并形成一个系统的学问资源库， 课上课下， 老师的关注点也转变成从学习学问到留意学习才

9、能培育。而且信息化技术的广泛应用， 使得被动接受的同学主动猎取新奇精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档的学问，从而引发同学自主学习才能、自主探究才能。采纳信息化教学，对同学而言最大的便利是让同学对信息的猎取、处理等有了更清晰的认知， 在训练信息化的学习环境中， 学到了学问的同时又培育了同学很好的信息才能。可想而知，信息化是将来进

10、展的必定趋势，信 息化教学也将成为将来训练进展的重要内容，它实施的意义在于： 为创新训练供应环境和保证。 为人才培育供应条件和途径。为将来训练进展供应牢固的基础理论。为促进训练产业信息化进展供应极大机遇. 信息化教学不是简洁的利用运算机实现教学过程， 而是借助多媒体电子设备来提高课堂效率、 提升个人学习才能， 让我们的视野更宽敞，观念更贴近时代气息。以上几点就是我每天所做的事情，也是我这么多年来对待数学教学的态度。始终坚持训练孩子立足现实的思想，跟上社会的进步，争取创新，不求回报，但求无憾！精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -

11、- - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载