最新新人教版一级上语文教学工作总结 .docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结精品文档-语文教学工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一年级新课程的内容多、学问面广,但又是打基础和培育良好习惯的关键时候,而同学活泼好动、自我掌握才能较差, 对大量枯燥的练习不感爱好,简洁产生厌倦心理,教学中假如把握不好,有可能使同学获得的学问显得很零碎,不扎实。所以我总是想方设法带领同学轻松学习, 让同学感觉学习是一种欢乐, 现将详细工作总结如下:一、激发同学学习爱好,提高同学语文素养语文是一门布满思想、布满人文精神、布满聪明的学科。
2、 在新课改的大背景中, 同学的自主学习, 培育同学的创新才能, 已成为老师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为 课堂的主流。 我在语文课堂教学中, 力求做到让同学变得鲜活,让同学学得兴致盎然,使同学在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展同学的语文素养。(一)留意新课导入新奇。“爱好是最好的老师”。 在教学中, 我非常留意培育和激发同学的学习爱好。譬如,在导入新课,让同学一上课就能置身精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
3、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品文档于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉的学语文。我们要依据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让同学进入情形。也可用叙述故事的方式导入,采纳激发爱好、设计悬念 引发设计,比起简洁的叙述更能激发同学的灵性,开启同学学习之门。(二)培育积极探究习惯,进展求异思维才能。在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧 的感悟,在很大程度上与同学的生活经受、学问积存、熟悉能 力、懂得水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的懂得、 体会,要引导同学仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见
4、。在 摸索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进同学在猛烈的 争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教 师应因势利导,让同学对问题充分摸索后,同学依据已有的经 验,学问的积存等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让同学进一步熟悉了自然,懂得了学问无穷的,再博学的人也会有所不知, 体会学习是无止境的道理。 这样的课, 课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间,老师也毫不吝惜的让同学去摸索,争论,真正让同学在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让同学精品文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -
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