母亲的手影阅读答案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -篇一:母亲的手影阅读答案据说,慈爱的上帝在制造母亲时,不光把母亲造成了能医治儿女心灵创伤的人,而且仍为母亲制造了一双无所不能的天使的手始终以来,我都很奇怪天使的手会是什么样子。事实上,我连母亲的手是什么样子也很模糊,在我的记忆里,唯独清楚的就是母亲自上那股淡淡的泥土的气息。直至有一回,母亲在的里干活时把手给摔伤了。那个周末我抽空回了一趟家,才真实的看到了母亲的那双手。那是三十多年前的事了那一天我回到家,观察母亲的右手被一破 布条随便在吊挂在脖颈上。我便着急的问:“都摔成这样了,为什么不去看医生?” 母亲淡
2、淡的说: “只是摔了一下,咱村里人常有的事。过几天就好了,看什么医生,糟践钱。” 母亲不在意的话,不由让我想起她每每为我们兄妹的一点点伤痛而紧急的样子,于是我不禁心酸难捺,在阵阵酸痛的刺激下,一下子都清楚了起来。母亲很疼爱我们,尽管那时家里的确很困难,母亲仍是时不时的给我们缝制一件美丽的衣服。记得有一次我病了,肚子疼得历害,母亲就背着我到乡卫生院去看病,她那双纤弱的手是那样的有力。我趴在母亲的肩头,好舒适,好暖和,甚至连疼痛也不那么重了。我在镇上学校念书时,母亲总是隔三差五的来看我,但又怕影响我上课,于是她就那么悄悄的站在校外的寒风中等着我下课,双手老是冻得发紫。那晚我第一次为母亲洗手。母亲的
3、手外形纤细手掌上长满了厚厚的老茧,一道道深深的口子在其间纵横交叉,有如干旱龟裂的农田,一条缠着一条。她的手指伸开时,无名指和小指弯曲得像一个佝偻的老人,经年的风霜使得手背上的皮肤遍布皱褶,粗糙得如干枯的树皮,那指角也龟裂得失去了原先的外形。这本是一双纤长优美的手,生活的沧桑把她“磨练 ”得如此 “丑陋 ”,作为女儿,没能为母亲分忧解难,没能让母亲的手少一些辛苦,这真是做子女的罪过。三十多年过去了,那一幕始终历历在目。触摸着母亲 “丑陋 ”的手,就像触摸着人间的一层层辛酸,使我洞释了生活的苦难。三十多年过去了,那一幕始终历历在目。那一夜,我梦见了上帝。我问上帝: “天使的手也和母亲的手一样吗?”
4、上帝微笑着唤出一名天使,天使和母亲很像,天使的手和母亲的手一样“丑陋 ”,让人不敢漠视和嘲弄。半夜醒来,屋后依稀传来树的“沙沙 ”声,轻轻柔柔的。窗台上爬满了朦朦的月光,树影婆娑,就像母亲的手在触摸我心灵的窗户。6 、给以下词语中加点的字注音。(2分)( 1 )滋润()( 2 )享受()( 3 )憔悴()(4 )急躁() 17 、结合语境,说明加点词语在句中的含义。(4 分)(1 )于是他几拳在我肩上像擂鼓似的,嘴里数着“一、二、三、四、五”像放联珠炮,( 2 )我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌,看父子俩吃得如此津津有味,18、“ 我生病,母亲用手揉着我火烫 的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着
5、她的手不放那双粗糙而温顺的手啊”一句中为什么将 “粗糙 ”和“温顺 ”两个词语并列使用?(5 分) 19 、文章记叙了母亲日常生活中的一些琐事,显露出作者对母亲深切的怀念之情。母亲在性格上有哪些优秀之处影响了“我”? 20 、文中“手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴”一句视角特殊,请从语言表达的角度对此句进行评析。(4 分) 21、本文运用插叙的方法,以“我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心”一句引起回忆。请你从文中找出与之相照料的一句话,并说明其作用。(4分)22 、作者在文中说:“给长辈做一点点事,不能老是要酬劳。”请结合自己的成长经受,谈谈你对这句话的懂得。(5 分) 23
6、 、作者从小就受到论语、孟子、红楼梦等文学 名著的熏陶,积存了深厚的文化底蕴。你也肯定阅读了大量的中外文学名著,请挑选你熟识的任意一部,结合作品内容或你的感悟,补全下联。(4 分)上联:读论语,懂不耻下问下联:答案: 16 、( 1 ) r n( 2 )xi ng ( 3 ) cu( 4) zo 共 2 分,每道题0.5分 17、( 1 )在这里是指儿子只是为了完成任务而机械的给“我”捶背,不含感情因素。(2 分)( 2 )在这 里表现丈夫和儿子饭菜吃得香。(2 分) 18 、环绕 “粗糙 是母亲艰辛苦作的见证。温顺 是我所感受到的母爱,两词并用表现了我对母爱的特殊体会”回答即可。(共5 分,
7、每点 1 分,语言表达2 分) 19 、环绕 “勤劳、节俭、关爱家人、坚忍、宽容“回答即可。(共4 分,答出任意三点即可得3 分,语言表达1 分) 20、环绕 “比如形象 ”或“细节描写 ”或“用词生动 ”回答即可。(共4 分,评析3 分,语言表达1 分)示例:运用比如的修辞方法, 用“张开红红的小嘴”形象的写出裂痕的外形和开裂的程度。示例:运用细节描写,形象的刻画出母亲满是裂痕的手。示例: “满是 ”、“张开 ”、“红红的 ”、“小嘴 ”等词语精确描述了母可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - -
8、- - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -亲自上裂痕的多和开裂的样子。21、照料的句子:四十年岁月如梦一般消逝,出现在泪光中的,是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。作用:承上启下22 、环绕 “敬重长辈是中华民族的传统美德,敬重长辈应当从力所能及的小事做起”回答即可。(共5 分,结合成长经受2 分,谈自己懂得2 分,语言表达2 分) 23 、下联应由名著题目,作品内容或自我感悟两部分组成,宽对即可。(共4 分,内容、形式各2 分)荒芜认真详写妈妈裁剪技术好略写挖的为家人服务妈妈的手为家里做的
9、事情赞扬敬重为家人带来便利自己写的,不是很精确篇二:母亲的手影阅读答案以母亲的手影为题, 运用了象征在表现手法, 手影虽然只是母亲陪伴孩子的嬉戏的一种方法, 但也象征了母亲对子女的关爱, 突显母爱的宏大, 题目中隐藏着主题. 手影是作者情感的触发点, 作者的童年留下印象最深的是母亲的手影, 能让有相同经受的读者身临其境, 有想象的空间和 画面感 , 简单产生共鸣, 能唤起大家心中对母亲的关爱和对自身的反思. 从另一方面仍呈现了母 亲聪慧才智 . 篇三:母亲的手影阅读答案篇四:母亲的手影阅读答案阅读下面的文章,完成1 4 题母亲的手庄因那夜,我梦见了母亲。晴空中,有一只风筝如鲸,载浮载沉。母亲的
10、手紧握住那线绕子,线绕子缠绕的是她白发丝丝啊。顷刻,那一双巨手, 竟盖住了我泪眼所能见的一切。那手,是我进入这世界之门。那十指,是不周山顶处的蜡火,使我的世界无需太阳的光和热。母亲的手,在我有生第一次的剧烈印象中,是对我施以惩处的手。她有揪拧的独门绝技揪起而痛拧之。母亲对我,虽未如岳母之对武穆。但是,在大敌当前的乱世,大勇大义之训,使母亲与任何一位大后方避难的母亲一样,对子女的情和爱, 可上彰鉴千秋日月。在贵州安顺,有一年,家中来了远客,母亲多备了数样菜,我因贪嘴,较 平常多盛了半碗饭。可是,扒了两口,吃不下了,隔了桌子,我瑟缩的看着母亲。她脸色安静而肃然,朝我说:“吃完,不许剩下。”我摇头,
11、母亲的脸色转成扫兴,但仍只淡淡的说:“下去吧,把筷子和碗摆好。”客人走后,母亲一把拽我过去,没头没脸的按我在床上,反了双臂,上下全身揪拧,说: “明明吃不了仍盛?有得饱吃多么不易,你知道街上有多少要饭的孩子吗? ”揪拧止后,母亲别过头去,坐在床沿气结饮泣。从今以后,我的饭碗内没有再剩过饭。当然,母亲的手也有熨贴细腻的一面。那时,一家大小六口的衣衫裤袜都由母亲来洗。寒冻的日子,母亲在檐下廊前洗衣,她总是涨红了脸,吃力而悄悄的一件一件的洗。我常在有破洞的纸窗内窥望,每洗之前,母亲总将无名指上那枚结婚戒指当心取下。我们长大后,才知道母亲在婚后头数年里曾过着颇富有的少奶奶的生活。母亲那双纤纤玉手,在“
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