济南版生物七级上册《生物学的研究工具》教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案熟悉生命现象1.1.4 生物学的讨论工具一、教学目标（ 1）能说出显微镜的各部分结构和作用。二、课时支配1 课时三、教学重点高倍镜的使用方法四、教学难点规范使用高倍镜，并用高倍镜观看到清楚的物象。五、教学过程（一）导入新课洋葱是我们常吃的蔬菜，你能一眼看到它的微小结构吗？如何才能观看到洋葱鳞片叶的 表皮细胞了？要讨论它的微观结构，我们需要借助肯定的器具，这节课我们就学习生物学的讨论工具。（二）讲授新课探究一：显微镜的构造和使用阅读教材 14 17 页文字资料，摸索：1、光学显微镜各部分构造

2、的功能分别是什么？2、使用光学显微镜观看的过程，主要包括哪些步骤？3、物像与实物相比，有什么不同？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案探究二：其他常用讨论工具阅读教材 17 18 页文字资料，摸索：1、讨论生物学的其他常用的工具有哪些？（三）学问运用1显微镜的放大倍数是 和 的放大倍数的乘积2小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野

3、右下方移出去，应将玻片朝哪方移动 （）A 左上方 B左下方C右上方D右下方（四）归纳小结 一、显微镜的结构二、显微镜的使用（一）取镜和安放（二）对光（三）低倍镜观看（四）高倍镜观看（五）整理和存放 三、基础学问和应用四、其他常用讨论工具（五）随堂检测可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1 使用显微镜观看玻片标本时，以下操作正确选

4、项（） A 对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B调剂粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应凝视目镜 C要将右下方的物像移到视野中心，应向左上方移动玻片D视野较暗时，应调剂遮光器和反光镜2如图，在观看叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二，不需要的操作是 （）A 转动转换器B调剂反光镜 C转动粗准焦螺旋D转动细准焦螺旋3在用显微镜观看玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是（）A 目镜 10物镜 20B目镜 5物镜 10C目镜 10物镜 40D目镜 16物镜 20六、板书设计第一章熟悉生命现象第四节生物学的讨论工具可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - -

5、- - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一、显微镜的结构二、显微镜的使用（一）取镜和安放（二）对光（三）低倍镜观看（四）高倍镜观看（五）整理和存放 三、基础学问和应用四、其他常用讨论工具七、作业布置请依据以下试验回答（ 1）在观看人口腔上皮细胞试验中，制作暂时装片时，应在载玻片中央滴一滴 （填 “清水 ”或“生理盐水 ”），以保持人体细胞的正常形状（ 2）在观看过程中，如要使显微镜视野中的物像从右侧移至中心，就

6、玻片标本应向 侧移动（ 3）观看洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要使观看到的物像更加清楚，应调剂 准焦螺旋预习 23 27细胞的结构和功能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案细胞是生物结构的基本单位制作观看动植物细胞的基本步骤八、教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载