焉耆县“两基”巩固提高工作整改情况汇报.docx
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1、精品名师归纳总结焉耆县“两基”巩固提高工作整改情形汇报20XX年 5 月 30 日至 6 月 3 日,自治区人民政府“两基”复查验收团对我县“两基”巩固提高工作进行了为期五天的其次轮复查验收。期 间,验收团各位领导和督学们听取了县委、政府关于“两基”巩固提高工作情形的汇报、查阅了县、乡政府及学校的“两基”工作档案、并通过实的考察、点面结合、师生座谈、专访、问卷调查、抽测考试、检 查教案等方式,对我县“两基”工作进行了全面的综合性的检查评估,对存在的问题也提出了珍贵的建设性建议。为更好的巩固提高“两基”成果,我们组织相关人员召开四次专题会议,仔细争论争论自治区人 民政府“两基”复查验收团的反馈看
2、法,并结合我县实际情形,实行有力措施,制定了整改方案,目前,整改工作已基本完成,现将整改工 作情形汇报如下:A1 普及程度一、问题:1、全县总人口数不正确。2、县自查自评报告未列出验收当年(2007 2021学年)普及程度 8 项 C 级指标数据统计结果。3、县“两基”普及程度统计报表未按要求将政府所在的和农区分类上报统计结果。二、整改结果:1、严格依据自治区“两基”复查验收团的建议,由县政府下文,公安局牵头,统计局、训练局、各乡镇(场)协作,对全县户籍人口数 入户进行了调查核实,确保了全县人口数真实、精确、不重、不漏。 此项工作已于20XX年 7 月 20 日完成。2、问题 2、问题 3 在
3、自治区复查验收终止时已整改完成。A2 师资水平可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、问题:1、专任老师获得老师资格证书的比例未达到自治区标准100%(现为: 学校 98.79%,中学 96.21% ,中学未获得老师资格证书的17 人中有 16人持学校老师资格证书在中学任教,这些人员应取得中学教 师资格证书。)2、45 岁以下民语系专任老师HSK 等级合格证书获得率比较低(学校 74.92%、中学 83.11% )。3 、中学校老师连续训练培训完成率低(学校60.8% 、中学43.87%)。4、按焉耆县最新合编的义务训练段学校编制数1273名运算(学校 805 、中学 468 ),
4、全县义务训练段学校整体超编294 (学校 238 、中学 56 )。乡村学校的平均班额低于自治区25 40人标准(平均班额在 25 人以下的班数270个、占班级总数的56.6% )。县镇学校师生比低于自治区1 :19标准(学校1: 15 、中学 1: 12.2 )。乡村学校班师比大于自治区学校1.8 、中学 3.8的标准(学校2.8 、中学 4.2 )。老师资源存在铺张现象。5、全县有代课老师50名(学校 32 人、中学 17人,主要从事“双语”教学)。双语老师短缺。二、整改结果:1、严格按自治区标准,由县训练局下文责成未获得相应学段老师资格证书的老师报名参与了20XX年及 20XX年老师资格
5、认证考试,通过考试全县各中学校全部专任老师已获得相应学段老师资格证书,全县专任老师获得老师资格证书的比例已达到自治区100% 的标准。2、严格按自治区关于民语系专任老师HSK合格证书的规定,由训练局下文规定45岁以下民语系专任老师每两年必需参与国家举办 的 HSK考试,并获得相应学段的HSK等级合格证书。此项工作正在顺当进行,到20XX年 9 月全县 45岁以下民语系专任老师HSK等级合格证书猎取率已有较大的提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、利用 20XX年四次训练学、 心理学考试的有利时机,组织非师范类院校毕业的学校、中学参与了考试,使我县中学校专任老师学历合格率在达
6、到自治区标准的基础上有了进一步的提高。4、严格按自治区中学校老师连续训练培训的规定,在 20XX年暑假、 20XX年寒假由训练局教研室组织未按要求完成连续训练培训的老师全部参与了自治州和自治区举办的老师连续训练培训。全县中学校老师连续训练培训完成率已达到100% 。5、通过加大农村寄宿制学校建设的步伐,进一步整合训练资源, 削减学校数和班级数,从而提高乡村学校班额数,降低班师比,削减 全县老师用量总数,到20XX年 8 月撤销了除七个星镇中心校以外所有农村学校的中学部,到目前为止全县中学4 所、学校 7 所,并通过事业单位机构改革,尽快做好训练系统老师定岗定编和分流工作,使符合条件的老师退休,
7、解决超编问题,此项工作正在进行中。6、我县使用的自治区“双语”暂时编制聘请的老师将依据自治区党 委组织部等五部门联合印发的关于停止使用自治区中学校少数民族 “双语”老师培训暂时事业编制有关事宜的通知 (新教人 20215号)规定,于 20XX年 9 月 1 日起停止使用。依据新教传 2021109号文件规定, “双语”暂时编制聘请老师由自治区统一组织考核,合格人员纳入人才储备编制治理,不合格人员按照有关规定予以辞退。A3 办学条件一、存在问题:1、乡村学校规模小,办学效益降低。2、教学仪器设备的配备尚未达到国家2006标准配备要求。部分学校体、音、美、劳器材不足。部分学校教学试验专用教室短缺。
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