珍惜时间把握青春主题班会 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1001 班珍爱时间把握青春主题班会设计班会背景：现在的同学， 对于时间不重视， 所以每次做事情拖拉的时候就会劝慰自己，明天再做吧，我仍有时间，不焦急基于这种情形，设计本次主题班会。班会目的：1、培育同学的时间观念，学会合理支配时间2、训练同学懂得珍爱时间，熟悉拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯3、提高同学珍爱时间、利用时间的才能班会预备：1.同学收集有关珍爱时间的名言警句和故事2、找好演小品的五名同学班会过程：一、开幕词陈静兰：哎吖，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快

2、啊！李承澄：是啊，人的一生太短了，时间只有三天陈静兰：啊？才三天？李承澄：看你急的！我是说根据过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了陈静兰：吓我一跳，是哪三天了？李承澄：就是昨天、今日和明天啊！ 老师曾经告知我们： 昨天是一张作废的支票， 明天是一种不能取用的存款，今日才是摆在你面前的现金陈静兰：那么，我们能够把握的，就只有今日和明天了？李承澄：对吖！合：让我们一起“珍爱时间，把握青春”吧！今日的主题班会正式开头！二、小品表演：1、请预先定好的五位同学来演小品明天做 （场的的一半为潘锦涛的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌）情节：一个同学手举自制的日历展现星期一、二、，一同学扮

3、演老师，不断布置作业， 两位同学扮演潘锦涛的同学， 轮番找潘锦涛出去玩日历从星期一开头展现老师：同学们，今日的课外作业是把练习册第10 页上的习题做完（潘锦涛从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上预备做题）同学甲：潘锦涛，走呗，打乒乓球去潘锦涛：我作业仍没做了 （经不住诱惑， 想了一会） 好吧，明天再做就明天做 （跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二）老师：同学们，今日的作业是练习册第11 页的习题，仍有一篇日记（潘锦涛回到家，拿出练习册）同学乙：潘锦涛，街上新开了一家网吧，咱去看看吧潘锦涛： 是吗？可我的作业仍没做了，看来仍是明天再说吧 （日历不断翻到星期六，老师不断的留作业

4、， 潘锦涛家里的作业越摞越高， 考试成果下来， 懊悔莫及）2、组织全班同学争论小品的意义，使同学熟悉到办任何事都要只争天天，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成3、请同学们对比着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服4、一齐朗读古诗明日歌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载三、讲故事陈静兰：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连

5、点灯的油都买不起夏天的晚 上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去， 借着萤火虫发出的光亮看书。孙康在寒冷的冬夜坐在雪的里，利用白雪的反光苦读。 匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就 是这几个故事黄秀云：爱迪生的故事爱迪生常对助手说的话就是： “铺张，最大的铺张莫过于铺张时间了人生太短暂， 要多想方法，用极少的时间办更多的事情”一天，爱迪生在试验室里工作， 他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了过了好半天，他问： “容量多少？”他没听见回答，转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字

6、伏在桌上运算他说：“时间，时间，怎么铺张那么多的时间了？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水， 交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量”，助手立刻读出了数字，爱迪生说：“这是多么简单的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎 么想不到了？仍去算， 那岂不是白白的铺张时间吗？”助手的脸红了， 爱迪生喃喃的说：“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊！”潘美安：鲁迅的故事大家都知道鲁迅吧？鲁迅的胜利，有一个重要的要领， 就是珍爱时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候， 父亲正患着重病， 两个弟弟年纪尚幼， 鲁迅不仅常常上当铺，跑药店，仍得帮忙母亲做家务，为了不影响学业，

7、他必需作好精确的时间 支配此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过： “时间，就像海绵里的水，只要你挤， 总是有的”鲁迅读书的爱好特别广泛，又喜爱写作，他对于民间艺术，特殊是传 说、绘画，也深切爱好。正由于他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说， 实在特别重要他一生多病， 工作条件和生活环境都不好， 但他每天都要工作到深夜才肯罢休， 在鲁迅的眼中， 时间就犹如生命因此， 鲁迅最厌恶那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，假如有人来找他谈天或闲 扯，即使是很要好的伴侣，他也会毫不客气的对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”同学自由争论感想 四、收集名人名言：1.盛年

8、不再来，一日难再晨准时当鼓励，岁月不待人晋陶渊明2.生命是以时间为单位的，铺张别人的时间等于谋财害命。铺张自己的时间，等于慢性自杀鲁迅3.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外的都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人华罗庚4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿5.光景不待人，须臾发成丝李白6.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总仍是有的鲁迅7.你喜爱生命吗？那么别铺张时间，由于是组成生命的材料富兰克林8.舍弃时间的人，时间也舍弃他莎士比亚可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2

9、页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载孝敬父母学会感恩主题班会设计活动目标：1.使同学熟悉到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养2.使同学懂得，现在每个人享受的欢乐生活是通过别人付出得到的，培育同学对父母、他人、社会的感恩意识3.能够在日常行为中做到感恩父母4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活活动预备：1.同学积极预备活动2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事3.找好讲故事的同学 活动的点：多媒体教室活动过程：一、班主任寄语：同学

10、们， 有一种行为叫做感恩， 拥有感恩之心的人是漂亮的， 做着感恩之事的人是高尚的或许有人会说， 感恩离我们很遥远， 其实不然， 感恩不像我们想象的那么遥不行及，它常常发生在我们身边，时时相伴着我们成长。通俗的说，感恩就是对别人的关怀和帮忙抱有感谢之心， 感谢之意， 回报之举在这个世界上， 有许很多多的人或事值得我们去感恩但是， 最值得我们每个人去感恩的人， 应当是我们的父母好，今日我们的主题班会孝敬父母学会感恩正式开头（展现标题）二、感受母爱，品位父爱1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨）师：无论你身在何处， 有一个人， 她永久占据在你心中最松软的的方。 有一种爱， 它让你肆意索取，

11、享用，却不要你任何回报 。这个人，叫“母亲” ，这种爱， 叫“母爱”。下面我们请陈静兰同学为大家叙述一个震动心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生在汶川的震中以为宏大母亲的故事。2.讲故事（展现图片及文字）当抢救人员发觉她的时候， 她已经以这样的姿态定格了： 双膝跪的， 双手坚决的撑着她的上身向前匍匐着， 模样就像行跪拜礼， 她的身体被压得变形了， 让人不忍目睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力气，在大厦即将倾倒的瞬时， 在水泥板和砖块狂暴的砸向她的那一刻，她没有趴下， 而是用这种特殊的姿态支撑着， 直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下由于母爱的力气在支撑着她

12、！或许她仍活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她没有听见， 也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体于是人们临时放下了她，走向下一个废墟， 去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示，救援人员突然想到了什么，他快速的往回跑，竭尽全力的把手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、 暖融融的小生命！那是一个孩子！抢救队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下，她仍酣然熟睡着， 由于有母亲的庇护， 山崩的裂，并不意味着什么？队长仅仅的把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓相互辉映，成为人间最漂亮的风景。 孩子毫

13、发未损， 她始终安详的睡着，红扑扑的小脸让全部的人为之动容。 随行的一声预备给她做体检时，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：亲爱的珍宝，假如你能活着，肯定要记住，妈妈爱你！这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个宏大的祝愿！亲爱的珍宝，妈妈爱你！手机从这一双手传到另

14、一双手，就这么始终传下去， 泪水滴在手机屏上， 模糊了那两行字。都说是父爱如山， 母爱似水但谁敢说， 这位母亲的脊梁不是一座大山？ 泪水埋没全世界的眼睛，也让全天下的孩子们如醍醐灌顶。“母爱无边！”“恩重如山！”（同学重复）3.母亲的诠释（展现）回忆母亲一词的英文说明，找同学对mother 一词进行阐释M代表 much ,妈妈给了我很多很多O 代表 old,妈妈为我操劳，白发已爬上了您的头T 代表 tears,您为我流过不少泪H 代表 heart,您有一颗慈爱暖和的心E 代表 eyes ,您凝视我的目光总是布满着爱R 代表 right,您从不欺诈我们，教导我们去做正确的事情4.慈母颂 展现（齐

15、读）襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉求学时，母亲的耐心教导，是启动灵感的马达，困惑时，母亲的殷切教导，是拨正航向的罗盘 失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，胜利时，母亲的热忱鼓励，是乘胜前进的风帆 攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船 挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，患病时，母亲的细心护理，是战胜苦痛的灵丹 困倦时，母亲的爱心，是安稳入睡的摇篮，疲乏时，母亲的怀抱，是停靠小憩的港湾4.品位父亲的爱（展现父爱相关图片）父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走

16、到哪里，他都伴你延长，为你指点迷津，护你一路走好5.展现：无声的父爱：奇迹的名字叫父亲6.叙述奇迹的名字叫父亲1948 年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静， 晨昏漂亮的云霓交替显现一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然猛烈的摇动，男人摔倒时，刀子扎在胸口他全身都在颤抖， 嘴唇瞬时乌青。 6 岁的女儿被父亲瞬时的变化吓坏了，尖叫着扑过去想要扶他， 他却微笑着推开女儿的手： “没事，只是摔了一跤”然后轻轻的捡起刀子，很慢很慢的爬起来，不引人留意的用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后 3 天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,早晨替她系好漂亮的蝴蝶结

17、,带她去看大海的蔚蓝似乎一切如常， 而小女儿尚不能留意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、惨白，他看向海平线的眼光是那样的悲伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告知妈妈，我爱她”，女儿不解的问：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告知她了？”。他笑了，俯身在

18、女儿额上深深刻下一个吻。船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”。就在这时，四周突然一起惊呼，女儿一回头， 观察父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空。尸解的结果让全部人惊呆了：那把刀无比精确的洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉唯独可能的说明是由于创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起， 维护了 3 天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，仍有人说要叫它神迹。 “够了”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的聪明，此刻 一声大喝，然后一字一顿的说： “这个奇

19、迹的名字，叫父亲”7.听故事，谈感受在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受8.展现：世间最神圣的爱是父母之爱世间最博大的情怀是父母的胸怀爱我们的父母吧由于只有他们才懂得你的一切只有他们才会不济生死去爱他们的孩子9.观赏歌曲父亲，回想父母的关爱10.展现：问卷调查（ 1）你知道爸爸妈妈的生日吗？（ 2）你知道爸爸妈妈喜爱吃什么吗？（ 3）你常常和爸爸妈妈谈天吗？（ 4）上中学以来，你曾经把妈妈气的掉眼泪吗？（ 5）你通常怎样向你的父母表达你的爱了？（ 6）你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗？11.结合你写的调查结果，谈谈你的感受12.反思觉醒，读懂父母心回想父母曾经为自己所做的事情，谈谈自己的感恩方案13.展现：让我们向我们的父母高声宣誓亲爱的爸爸妈妈我们从现在开头，在思想品德上让你们安心。在学习上让你们放心。在生活上让你们省心。 我们不再辜负父母心！ 三、给父母写封爱的回信在感谢父母抚育、懂得父母心情的基础上，把你最想对父母说的话写出来四、齐唱感恩的心 ，终止班会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载