班主任演讲稿范文三篇.docx

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1、精品名师归纳总结班主任演讲稿范文三篇【一】敬重的各位领导和同仁：大家好！今日，有幸和大家一起沟通班主任工作的体会和总结，我特别的兴奋。我选取了几个案例，以此谈谈我对班主任工作的感言。一把爱的阳光洒向每一个角落任何人都喜爱好孩子，任何一个老师都喜爱品学兼优的同学。喜爱一个缺点明显的孩子，唯恐不是每一个老师都能做的。牛君文， 刚刚入班时，废话连篇，扰得四邻担心，他们小组的成员常常找到 我，要求把牛君文调走。我知道，开学之初，一旦调走了牛君文， 对牛君文的训练将会失去正确时机。那么在班内，各组的六号，也 将有被鄙视被驱赶的可能。于是在这种情形下，我召开了是否任凭 调走本组成员的主题班会。我问同学：“

2、每一个人都会犯错误，当 我们的小组成员犯错误时，是发配边疆，仍是帮忙他改正缺点？” “假如你是小组的六号，你喜爱被敬重，仍是喜爱被孤立？”“我 们班的考评是以小组为单位的，作为小组的一员，你情愿由于你自 己而拖小组的后腿吗？”“作为六号，是否也应当在期望被敬重的 同时也敬重一下其他同学？”争论结果，小组成员之间应相互帮忙， 相互敬重，特殊是一号，有帮扶六号的责任。从今，我班同学做到 了不舍弃不抛弃每一个同学。牛君文，也由于表演天赋和集体荣誉可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结感获得了全班同学的敬重，他也在努力的赶超他的对手，争取为他们小组出一份自己的力气。那次，他赶超了对手，欣喜如

3、狂，在班内大声喊道：“我最终战胜李泽刚了”，然后，和他们组男同学欣然拥抱。是全班同学的敬重和关爱，使六号同学能欢乐的学习，欢乐的融入这个集体。这也是一班同学人人都努力学习的缘由吧，那是一种内驱力，而不是外在压力。王绍州，脾气急躁，极易兴奋，上课口如悬河，开学初，有好几次就要与同学发生口角。那天，我正站在教室内看同学写作业，教室内特别寂静。他迟到，突然，他书一摔，冲着巩士正大声吼道： “我迟到怎么了？你管得着吗？”你要知道，当时我在教室，那简 直就是对老师权威的挑战。全班同学的目光全部集中在我身上。我 静静的走过去，用手势示意王绍州跟我走出教室。我不笑也不急， “说缘由。”“老师，我来晚了，他在

4、那儿嘟囔。他仍管我，他自 己都抄作业”“他为什么管你？”“减我们组分了”“减你们组分 了，作为你们小组的一员，他有权益管你吗？”“有”。这时候， 王绍州低下了头。我连续：“你看到我站在班里了吗？”“观察了” “你觉得，在老师的面前咆哮，是对老师的敬重吗？”面对我越来 越庄重的面容，此时的王绍州已泪流满面。“老师，我错了，我没 掌握好自己，我给巩士正赔礼。”此时，预备铃已响，他站在讲台，在全班同学面前公开赔礼，这也是一年来我们班同学唯独的一次公 开检讨。巩士正也站起来说“我方式不对，我也有错，对不起。” 一场风波因此平静。知道了王绍州的火爆脾气，我不断的为他静心，可编辑资料 - - - 欢迎下载

5、精品名师归纳总结使他的一颗心渐渐沉静下来。每当感觉到同学开头浮躁的时候，魏书生的“松、静、匀、乐”四字口诀也被我运用到班级治理当中，读美文、讲故事、明道理，所以，直到这一学年的最终，我们班都没有显现一起打架事故，直到期末考试前的最终一天，同学都能寂静的学习。这也是我班同学成果始终名列前茅的缘由之一吧！是敬重和关爱，懂得和宽容，成就了一个和谐班级。（二）心中要有一杆秤一年前，县医院，一家人为了争夺一套房子，妯娌两人恶语相加，大打出手，最终，一人被刀刺死，一人被送往监狱。虽说是人心的贪欲毁掉了两个人。但细想一下，造成如此惨剧的缘由，是否她们的公公婆婆也难辞其咎。假如他们的心中有一杆秤，公正公正的处

6、理家庭纠纷和家庭财产，我想，即使妯娌二人有冲突，那么，解决问题的方法也不止一个，更不至于损耗性命。很多的事情都是由于心灵的天平倾斜了，倾斜到不能承担之重，再加上心胸的“狭窄”，于是就酿成了悲剧。由此，我想到了班主任对同学的治理。有的老师做事仔细，对班级严盯死守。刚开头，他的班级秩序稳固而有序，班级成果也不错。半个学期后，同学秩序开头越来越乱。我们四周也有这样的老师，正好，有一个亲戚的孩子在这个班，与其谈起他的班主任， 他说：“我们班主任，对待同学不公正，学习好的同学犯了错误老师不管，班干部违反了纪律，他也不惩处，很多同学心里不服气， 所以有一部分同学有意捣乱。”可编辑资料 - - - 欢迎下载

7、精品名师归纳总结是的，不仅是一个班级，整个社会都是如此。一个家庭的长辈，一个单位的领导，一个班级的班主任，假如心中有一杆秤，公正、公正，那么就能维护心灵的平稳。人与人之间就多出很多的坦诚和宽容。公正公正方能打造和谐的班级。所以，我在同学自主治理的过程中，力求监督到位，形成一种浩然正气。任何一个同学违反了班规，都必需为自己的行为负责，不管你是男生仍是女生，不管你是班长，仍是一般同学，我都会一视同仁。这样，对于较难治理的同学，他亲眼看着你公正严明，他意识到，老师和值日班长不是针对他的，班规，是需要每一个同学都必需遵守的。这样，同学和老师就没有敌对心情，这样，一种良好的氛围，一种浩然正气就静静形成了

8、。（三）你的人格魅力是一盏明灯公正、公正、坦诚、正直、宽容大度、和善、爱心，你的一言一行、一举一动，同学都看在眼里，记在心中，大到爱国、尊老爱幼，小到弯腰捡起一张纸，都是一种潜移默化、水滴石穿的力 量。我自认为我是一个很敬业的老师，我也很注意我在同学中的垂范作用。但我不赞成，为了工作也不回去看一眼将要离世的父母，我也不赞成，拿工作当借口不理睬得了重病的家人。正因如此，在 父亲病重需要照料的两年间，我没有耽搁一节课。我仔细备课，尽 量把课堂打造成孩子们的乐园，让他们在欢乐中学到学问，进展能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结力。我也没有抛弃我的老父亲，我们兄妹三人轮番照料，论到我照顾

9、时，我就尽量躲开上班时间，利用饭前饭后，利用晚上时间，利用星期天节假日，我常常替父亲把脉，喂他饭食，为他穿衣，给他买他所情愿吃的任何东西，满意他提出的一切要求（凡能做到的） ，听他给我们讲他年轻时候的事情，推着轮椅陪他逛街。照料父亲就像照料一个新生的婴儿。后来，父亲各器官衰竭，时日不多，在最后住院的 7 天内，我衣不解带，整整在医院陪伴了父亲7 个夜晚，白天，我依旧上完了我该上的课程。三天后，父亲永久离我们而去，我心中的痛楚无法言表。可是我没有留下遗憾，我是父亲眼中的好女儿我尽了孝心，我同时也是同学眼中的好老师我们班的成果始终名列前茅！我信任，我的孩子，我的同学，除了感受到我的责任心外，仍会从

10、我身上领悟到另外一种东西那就是孝心！说到这里，我仍要感谢感一个人，那就是耿校长，在父亲病重期间，耿校长是我的年级主任，他给了我最大的支持，在父亲去世后的日子，每当我想起父亲，没有让我留下一点遗憾。我信任，一些优秀的品质会化为你的气质，你的宽容和大度，你的和善和爱心，会让同学如沐春风，你的爱是照亮同学心灵窗户 的一盏明灯。我信任，只要我们真正以人为本，以金子般的爱心对 待每一个同学，多一分敬重，多一分宽容，多一分懂得，善待每一 位同学，信任同学将来的辉煌，就在我们的无限喜爱之中。最终，希望大家过一个轻松开心的暑假，感谢！【二】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我很荣幸，由于我从事的

11、是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教十二年来，我始终担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有欢乐，有胜利，有失败，有诸多说不完的故 事。在我眼里，每一个同学都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特殊是那些“带刺的花蕾” 我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任，遇到过很多的 “小刺头”，在他们身上，发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永久的鞭策和启发。这是发生在我刚参与工 作时的一个故事，当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不 多高的四十二名同学时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个 子小老师吗？常言道“棍棒出孝子，严师出

12、高徒”，我必需严格点，要镇住他们。于是就想用严格的面孔、严格的批判、严格的惩处来 使同学折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪，他学 习成果差，常常没事找事欺侮同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。暗的里仍给他起了个了不得的外号：张捣蛋。一次，他又打了班里 的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠 的斥责。没想到，他不但不服气，仍义正词严的顶撞我，感到颜面 尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他竟然骂骂咧咧的冲 出了办公室。当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后，我对他冷如冰霜。而他上课再也不听我讲课，常常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，

13、而对于我的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉的欺侮同学。他每天都给我繁忙的班级治理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。可后来的故事却转变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发觉抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你肯定特别特别的厌恶我、恨我吧，但我不厌恶你，由于我知道你恨我这块铁不能成钢，可我厌恶你对我毫不留情的斥责，厌恶你给我的大耳光”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的味道，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给同学 “下马威”的我，该

14、是我好好反省的时候了。我打算找张洪同学好好的谈一谈。那天晚上放学，我和这个我始终厌恶的同学进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次特别亲切的和他说话。在谈话中，我第一向他赔礼，不该用粗暴的话语损害他，更不该动手打他。对着我转变的新面孔，他有些不悠闲，又似乎有点受宠如惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺侮同学都是有意的，缘由就是对我不满，想对我报复。他很真诚的表示以后不会这样了。仍特别恳切的对我说：“老师，我喜爱今日的你，信任我也会喜爱以后的你。”最终仍问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你仍会喜爱我吗？”我当时毫不徘徊的回答：“我会，我会把你看成我最好的伴侣”。可编辑

15、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结这件事已过去十多年了，但十多年来，这件事始终收藏在我心底。这张给了我训练的纸条我也始终宝贵的储存着，它时刻鞭策 着我以后的班主任工作，时时提示我最厌恶的孩子也有他最可爱的 一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自特殊的性格。只 有懂得了这一点，才能去敬重和喜爱自己的同学。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈祥的双手给每一个同学 以自尊、自信、关爱和勉励，只有这样，同学才会“亲其师，信其 道”。同学才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为 一名班主任，必需喜爱自己的同学，敬重自己的同学，懂得自己的 同学，只有这样，老师才会变

16、得眼明心亮，才会成为同学喜爱的好 老师。由于有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以公平、敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。现在，我又接任了新的班级，面对的 是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上，他们都很听话，不 用我去花费太多的心思，可在学习上，有几个同学却让我感到很棘 手，他们总是跟不上课。每次考试，他们的成果有的十几分，有的 几分，有的甚至零分。虽如此，我对他们也没有舍弃。由于我知道，舍弃了一个同学对一个老师来说，不过是舍弃了百分之几或百分之 十几的期望，而对于一个家庭来说，舍弃的却是百分之百的期望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深

17、，铁杵磨成针”。我利用自己的休 息时间为这几个同学补课。早晨，我总是第一个走进教室。放学了，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结空旷的校内里剩下了我和班里的这几个同学。双休日，我骑上自行车到这几个同学家里去家访。功夫不负有心人，经过一段时间的努 力，这几名同学除了一名仍没有跟上课外，其他同学都跟上了队伍，这个仍没有赶上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子，去年，她 的妈妈因病治疗无效永久的离开了她。为了仍清为母亲治病所欠债 务，她的爸爸将她丢给年迈的奶奶，自己踏上了打工的征途。谁知，更不幸的事又再次降落到了这个已经很不幸的女孩身上，今年二月 份，她的爸爸外出打工，在一次施工中不幸遇难

18、身亡。爸爸和妈妈 永久的走了，再也听不到父亲声音又远离了母爱的她怎能全身心的 投入到学习中了？她变得郁郁寡欢，总是发呆。看着弱小、无助、 可怜的她，作为班主任的我心碎了，我打算解囊相助，伸出我的援 助之手。又逢初六大集，中午放学。我带她来到集市上，为她挑了 一身美丽的衣服，买了一双洁白的球鞋，又带她到小餐馆去吃饭。 她渐渐的吃着，可吃着吃着，她突然哭了起来，特别悲切的对我说 道“老师，我想爸爸，想妈妈。”听到这辛酸的声音，看着痛楚流 涕的她，泪水从我的眼角流了下来。这是一个多么需要爱的孩子啊！我紧紧将她搂入怀中，动情的说道：“好孩子，不要哭，爸爸妈妈 不在了，仍有老师，老师就是你的妈妈。在以后

19、的日子里，我给她以无微不至的关怀。一次闹流感，班里的很多同学都呕吐不止，高烧不退，不得不输液治疗。她也没有被幸免，可别的孩子都有父母的关怀和陪伴，而她，只有年迈的奶奶。奶奶除了能给她买几片顶药外是拿不出钱为她进行更好的治可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结疗的。为了使她尽快的好起来，我掏钱为她买了药，请了医生到她家里为她输液，并利用午休和晚上放学时间去陪她，给她买去好吃 的。到了双休日，我亲自到她家里去补课，有时帮她洗洗衣服，做 些家务。每次进门，她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手，兴奋的说： “为了我的孙女，这样麻烦你，真是让我们过意不去吖！”随着时间的推移，小静在我的关爱中心情渐渐

20、好起来，学习成果也在我的辅导下，循序渐进，不断提高。为了嘉奖她，我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她手里时，她的眼中闪动着泪花。对着我大喊了一声“妈妈”，扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着，老师的付出是不需要回报的，然而这一声妈妈却是对我付出的一种无价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个同学不仅仅是我的同学，他们更是我可爱的孩子们。【三】训练，是用真诚弹拨灵动的音符，奏响一曲生命乐章。训练， 是用聪明凝结光明的颜色，渐变成一道炫丽的彩虹。训练，是用师 爱托起璀烂的繁星，持守一片成长的天空。弹指一挥间，我已立于 讲台二十二载，担任班主任工作也已xxxx 度春秋了。多

21、年来，我始终坚持用爱浸润同学的心灵，用文化为同学打好人生的底色，在活 动中引导同学养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。正如在教学上我们要“因人而异，因材施教”一样，在班级治理上我们也应“因师而异，因班施策。”班主任应依据班情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结和自身优势为班级进展量身定制目标与方略，故而班级的进呈现状能反映班主任的治班理念。我的治班理念是：文化治理铸班魂，不拘一格育人才。文化治理是训练进展的需要，也是班级治理的最高境域，它对同学的影响是潜移默化且深远长久的，它的作用不在于灌输，不在于命令，而在于熏陶与浸润，在于体验与感悟，在于制造一种能促进同学全面进展和终身进展

22、的良好氛围。“文治”的理念打算了我班“文治”的思路，即“以文载道，以文育人，创新方法，打造特色”。详细来说就是：以精神文化浸润同学的心灵，以物质文化陶冶同学的情操，以制度文化滋养同学的德行，以行为文化润泽同学的成长。思路是良好的开端，关键仍在行动。为了将班级治理工作落到实处，我们师生共同敲定了“我自信我欢乐我成长”的班训，设计了班徽。并由同学自主治理，营造了一个简洁明快、温馨文雅 的文化育人氛围。我们仍通过民主途径制定并完善了班级制度，再 以同学乐于接受的方式出现且落实。当然，孩子们最喜爱也最受益的仍是那些富有新意的班级活动。“自编制度歌”和系列主题班会活动帮忙孩子们养成了良好的行为习惯和道德

23、品质。“今日我值日”、“想挑战吗”、班级成长日记等活动培育了孩子们的爱心、信心、责任心。“班级新闻 联播”、“ 1+1 手拉手”、“团队争章”等活动培育了孩子们的感 恩意识、互助精神和集体荣誉感。“凡人凡语”、“老师寄语”等活动就在班中营造了一种积极向上的舆论导向。为了拓宽训练渠道，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结集合训练力气，我们勉励同学家长与我们一起书写班级成长日记 。为了营造更为宽松文雅的文化育人环境，我们创建了班刊静听花 开，申请了班博“静听花开，观赏怒放的生命”。班刊与班博成了记录孩子们成长脚印的天空，他们仍在自主治理班博的过程中提高 了感恩意识、责任意识，锤炼了写作

24、、审美、评判的才能。两年来，我班曾先后有 8 篇博文在学校生作文、xxxx 训练报、 xxxx早报等刊物发表、获奖。孩子们把从写作中获得的自信迁移到其他方面，从而形成良性循环，促进了全面进展。丰富新奇的班级活动让孩子们得到了更多的历练，同时 也得到了家长们的大力支持与高度认可。我班在“文治”理念的指 导下，锻造了一种“桃李不言，下自成蹊”的育人环境，逐步形成 了自信、乐学的班级氛围，孩子们的团体意识、感恩意识和集体荣 誉感越来越强。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论，有8 篇德育论文获奖或发表，并获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣， 在每学期的班主任工作考评中也因工作求实创新而屡获佳绩。面对纷杂的训练教学工作，我慨叹班主任工作的平凡与宏大，更慨叹作为一名班主任的幸福与感动，我会连续保持一种欢乐的心态，守住一片心灵的安静，在师爱的真谛中延长生命，在无悔的付出中倾听爱的回声 , 训练因持守而美丽，生命因持守而永恒。今生的我，愿用这颗不愿沦落于浮尘的心来持守这一片成长的天空。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载