班主任论坛活动总结.docx
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1、精品名师归纳总结班主任论坛活动总结12 月 20 日、21 日、28 日,我校举办的三场班主任论坛,在学校领导的高度重视下,在政教处的细心策划下,在36名班主任的积极参加下,已圆满终止。为了总结胜利体会, 进一步推动班主任队伍建设,现将本次活动小结如下:一、主要做法及取得的成果1、细心支配,严密组织。本次论坛,学校领导全程参加,公平评判,以实际行动赐予了此项活动极大的支持。政教处全力以赴,仔细支配, 细心制定活动方案,并在教职工例会上进行广泛动员。为了使活动凸显“班级文化建设”这一主题,政教处三人和学校各位领导多次探讨沟通,对论坛的命题进行了一再斟酌和推敲,确保了活动的顺当开展。为了使每一位班
2、主任都能参加其中,学校合理确定了论坛时间,做到了既不占用老师们的休息时间,又保证了论坛质量。2、积极参加,出色演讲。班主任是本次论坛的主角。活动前,各位班主任立足教学实践,总结多年体会,仔细撰写稿件,细心制作课件。一些班主任的细心程度的确让人感动。这些从首次收交的稿件上便可得到验证。如有的班主任用铅笔、钢笔对发言稿进行了反复修改、加工,有的班主任标出了易读错的字、词的声调或音节,有的班主任在读重音的字词下面点上了圆点,仍可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结有的班主任对何处点击鼠标、播放课件也标的是一清二楚。论坛中,各位班主任推心置腹,敞高兴扉,沟通成果。既道出了班级治理工作的酸甜苦
3、辣,又达到了沟通碰撞、聪明共享之目的。刘玉宁老师的班主任工作体会难问题 巧解决,以小见大,体会深刻,面对班级治理中的三个麻烦难题,冷静反思,淡定应对,于小事情中显示了老师的大聪明。吕瑞霞老师的我当班主任的“夸夸”绝技,敬重个体差异, 赏识每位同学, 从“精夸优等生” 到“勤夸中等生” 、“诚夸后进生”,从夸同学到夸家长、夸老师,将“夸”招运用的游刃有余。杨艳红老师的让后进生扬起自信的风帆,善于换位摸索, 巧抓训练契机, 对后进生不轻言舍弃, 用公平、赐予、宽容为后进生撑起了一片自信的晴空。周元虹老师的用爱给后进生点燃一盏心灯,视同学为己出,亲切的称其为“小不点”,化师爱为母爱,以真心换真心,
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