社会主义核心价值观记心中主题班会教案.docx

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1、精品名师归纳总结“社会主义核心价值观记心中”班会教案六年级一班主题班会活动背景： 价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、抱负等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳固而起主导作用的部分。在青少年的价值观形成时期，帮忙、指导他们树立起正确的价值观，具有非常重要的历史意义。活动目的：1 通过活动使同学深刻领会社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2 懂得要从平常的一点一滴做起，争做文明守纪好同学，用实际行动来表达社会主义核心价值观。活动形式：班会、叙述、争论。班会过程： 一、揭示课题中国共产党 的十八大报告提出，提倡富强、民主、文明、和谐

2、，提倡自由、公平、公平、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，积极培养社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。二、老师说明社会主义核心价值观的内容从国家层面看：富强、民主、文明、和谐。 从社会层面看：是自由、公平、公平、法治。从公民个人层面看：爱国、敬业、诚信、友善。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结提问：党的十八大提出:提倡富强、民主、文明、和谐。提倡 :自由、公平、公平、法治。提倡 :爱国、敬业、诚信、友善。这与中国特色社会主义进展要求相契合，与中华优秀传统文化 和人类文明优秀成果相承接。是我们党凝结全党、全社会价值共识作出的重要论断。同学给我们讲一讲什么是社会主

3、义核心价值观？我们要懂得从平常的一点一滴做起，用实际行动来表达社会主义核心价值观。要懂得 :民主、文明、和谐。要懂得 :自由、公平、公平、法治。要懂得 :爱国、敬业、诚信、友善。三、什么是价值观（老师叙述）：由于人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论， 是人们在熟悉、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。 简洁的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法” ，主要表现为“人生的目的和意义”。 理智的人，做任何重大事情的打算，基本都是权衡挑选的结果，在挑选的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规章，什么

4、是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。社会主义核心价值观可以用12 个词， 24 个字来概括：富强、民主、文明、和谐、自由、公平、公平、法治、爱国、敬业、诚信、友善。今日 我们就来说说什么是“爱国、敬业、诚信、友善”。四、爱国。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我们对待国家应当怎样？（指名）板书：爱国爱自己的国家是必需的，我们总不行能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧？那我们应当怎样爱国了？大家争论一下，问一下你的同桌。（指名汇报）1 、我们目前能做的是什么？心中有国家- 中国的好。哪个能说好在哪里？（扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋）2 、长大了可以怎么爱

5、国了？ （假如有像日本美国这样的国家来欺侮我们国家，我们应当怎么做？国家发生了大灾难：比如的震、洪水 ）保家卫国 仍有许多。五、敬业知道什么是敬业吗？目前我们仍没有工作，我们应当做什么？（学习）那在学习中，我们应当怎么做了？读好书遵守纪律做个好同学那这些你觉得怎么才能做得好了？上课、自习、在家、作业、预习、复习、 卫生、风纪评比.六、诚信你知道什么是诚信吗？是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果， 一言九鼎， 一诺千金。”那我们因应怎么做了？假如我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办？你说了今日要仍我的钱，又仍不了了，应当怎么办？七、友善什么是友善了？比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇到一个生疏人瞪他一眼，比如对同学老是打骂， 比如对家人不关怀， 比如对老师不敬重.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结当然，对于敌人、仇人、坏人可以友善吗？可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗？伴侣之间靠近和谐总结：那我们到底要做什么样的人？大家说！师总结：我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善！可编辑资料 - - - 欢迎下载