幼儿园大班语言优质课教案《青蛙飞行员》含反思.docx

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1、幼儿园大班语言优质课教案青蛙飞行员含反思 大班语言优质课教案青蛙飞行员含反思这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想 2、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为，领悟坚持才会成功的道理 3、能分析故事情节，培养想象力。 4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 活动准备： 图片 活动过程： 一、引出课题 1、你喜欢小鸟吗?为什么喜欢? 2、你想过自己也像小鸟一样在天空飞吗? 二、飞行难、失败就放弃 1、小动物们也在想办法飞上天，请你来猜猜他们是怎样遇上困难呢?我们一起来听一个故事，小动物

2、们是怎样想办法飞上天的(教师讲故事) 2、小狗和小猫开始是怎么做的?结果怎么样了? 3、小狗接下来想办法了吗?“本文来源:屈,老;师教案.网”怎么样的?成功了吗?这次失败后，小狗又去想办法了吗? 4、小猫有胆量尝试吗?她有什么行动? 三、不怕难，坚持才会成功 1、接下来我们来猜猜小青蛙是怎么做的? 2、让我们来听听小青蛙是怎么试的?(教师讲述故事后半部分) 3、小青蛙打算造飞机时，别的小动物怎么对待他的?青蛙是怎么说的? 4、过了很长时间，青蛙在园子里钉呀锤呀，动物都怎么说他? 5、青蛙成功了吗?小动物又是怎么样的，还说了些什么? 6、这三个小动物你最欣赏谁?说说你的理由。 四、编故事 1、如果你是小狗、小猫你会怎么做? 2、重新编一个故事(把幼儿的想法编进去) 活动反思： 飞向天空是人类一直以来的梦想，在这个梦想的驱使下，人类不断、不断实践，逐步实现了自由飞翔的理想。自由翱翔的理想来源于人类摆脱自身的局限，达到自由自在境界的渴求。更是有这种渴求。我想通过“青蛙飞行员”这一语言，让幼儿的创造理想以及如何实现理想的现实认识都得到发展。 大班语言优质课教案青蛙飞行员含反思这篇文章共1972字。 第 2 页 共 2 页