幼儿园中班美术优秀教案《五彩蛋》含反思.docx

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1、幼儿园中班美术优秀教案五彩蛋含反思 中班美术优秀教案五彩蛋含反思这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 一、活动目标： 1.学习选择自己喜欢的图形大胆想象进行装饰活动。 2.感受参与创造艺术活动的乐趣。 3.培养幼儿乐观开朗的性格。 4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 二、活动材料： 纸、记号笔 三：活动过程： (1)导入：由故事导入活动，引起幼儿兴趣。 师：小朋友，为什么黑鸭妈妈的蛋比白鸭妈妈的蛋卖的好呀?(因为黑鸭妈妈的蛋好看) 师：好看在哪里呢?你们好奇不好奇呀?(好奇)那你们想不想看一看这个蛋?(想) (2)出示范画(线描蛋、空白的蛋对比) 师：小眼睛闭

2、起来。看到什么了?(蛋)一个什么样的蛋?。本.文来源：快思老.师教案网;还有一个是什么样的蛋? 师：那一只蛋漂亮一点?对，漂亮在哪里?它是怎么来打扮的?(用不同的线条打扮的)看看你是认识里面的什么图形? 师小结：蛋上面有各种各样有规则的图形和线条。 (3)师示范画 师：首先我们把蛋用线条分成几个小一点的部分，然后一个部分一个部分去装饰。 (4)幼儿作画 教师循环指导 美术：五彩蛋 活动目标： 1.尝试运用颜色和图案间隔的方法来装饰蛋宝宝。 2.体验参与美术活动的乐趣。 活动准备： 1.课件： 2.幼儿操作材料：记号笔、蜡笔、蛋形画纸。 3.展示用的黑板两块。 活动过程： 1.谈话导入，引起幼儿

3、兴趣。 师：刚才你们和许多蛋宝宝一起做游戏，是吧?还有一些蛋宝宝，它们也想来我们中四班做客，你们欢迎吗?(欢迎) 2.欣赏五彩蛋，了解装饰的方法。 (1)播放课件：出示范例， 师：这个蛋宝宝漂亮吧?来看看它身上有些什么颜色? 幼：红色、黄色、蓝色 师：这些颜色是怎样排列的? 师小结：是红、黄、蓝，红、黄、蓝，我们叫它间隔排列。是什么排列?(间隔排列) 师：再来看看有些什么图案? 幼：有圆形、花朵。 师：这些图案又是怎样排列的? 幼：花朵、圆形、花朵、圆形间隔排列的 (2)师小结：像这样颜色和花纹都有规律的间隔排列，看上去怎么样?(更美了、还很整洁很舒服)这个蛋宝宝有个好听的名字叫五彩蛋，叫什么

4、?(五彩蛋) 3.结合课件示范讲解有花纹蛋宝宝的画法。 师：那么这个五彩蛋该怎样画呢，我们一起来看看， (课件演示：这是一个蛋宝宝，先把它分成几份，这里分成了六份，我在第一格里画上间隔地画上图形、花纹，然后涂上了间隔的颜色) 漂亮吧，再给你们看看李老师设计的其他的五彩蛋。(幼儿欣赏) 师：这里还有许多蛋宝宝，它们想请你们帮忙打扮打扮，你们愿意吗? 师：你想帮蛋宝宝设计什么颜色?(红绿间隔)有些什么图案? 师：这样吧，现在请你们每人设计一个五彩蛋，你们可以画上自己喜欢的图案和颜色，看看谁设计的五彩蛋最漂亮。好吗?开始吧。 4.鼓励独创、指导要点 幼儿操作，教师指导并鼓励幼儿大胆尝试用图案装饰 5.展示评价作品。 活动反思： 本次活动，我为幼儿提供了丰富的材料，让他们大胆想象，在鸡蛋上进行装饰。孩子们平时画画都是在平面上，第一次给这样的物体涂色、装饰。但越是这样，孩子们兴趣越高涨，装饰出的鸡蛋也都非常的漂亮。但是在幼儿展示环节引导的不够完整，孩子表述能力没有得到提高。选择彩纸装饰的幼儿其实很多，但都不是很美观，可在幼儿操作之前着重介绍，让幼儿动手操作能力得到更大的提高。 中班美术优秀教案五彩蛋含反思这篇文章共3762字。 第 3 页 共 3 页