幼儿园小班科学上学期教案《电风扇》含反思.docx

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幼儿园小班科学上学期教案电风扇含反思 小班科学上学期教案电风扇含反思这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学上学期教案电风扇含反思！ 活动目标： 1、认识电风扇的构造和主要用途。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备： 一个台扇，一把扇子。 活动过程： 1、教师和幼儿从户外活动回到活动室，一边檫汗，一边说：“天气真热呀。” 2、教师请幼儿到盥洗室洗手擦汗后回座位以后，打开电风扇。来.源快思老师教.案网，引起幼儿对于电风扇的兴趣。 3、观察电扇：电扇有扇叶，转起来以后很快，有风。 4、请幼儿说说自己家里的电扇是怎样的? 5、教师把台扇拿出来，让幼儿和吊扇比一比有什么不一样? 6、教师请幼儿拿起桌子上的一把扇子来扇一扇，说说是什么感觉?哪个风大，哪个风小? 7、教师总结：电风扇真有用，有了它，夏天再热也不怕了。 活动反思： 教师在活动中思路清晰，重点难点把握准确，指导明确具体，能够用多种方式积极、及时、有效地应答幼儿的需求，始终以支持、鼓励性的语言引导幼儿大胆尝试，激发幼儿勤于思考，敢于发言，在整个活动中，良好的师幼、同伴关系有效地促进幼儿的主动学习。 小班科学上学期教案电风扇含反思这篇文章共1331字。 第 2 页 共 2 页