幼儿园小班社会教案《猪八戒吃西瓜》含反思.docx

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1、幼儿园小班社会教案猪八戒吃西瓜含反思 小班社会教案猪八戒吃西瓜含反思这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会教案猪八戒吃西瓜含反思！ 活动目标： 1、欣赏故事知道遇事应想到别人，不能光顾自己。 2、体验与同伴共同分享的快乐。 活动准备： 1、猪八戒木偶或图片。 2、幼儿带一样自己喜欢的东西。 活动过程： 1、出示猪八戒木偶或图片，引起幼儿兴趣。 2、幼儿听教师讲述故事猪八戒吃西瓜，了解故事内容，知道遇事应想到别人，不能光顾自己。 提问：(1)猪八戒开始是怎样分西瓜的?;出自:屈;老.师最后有没有这样做? (2)猪八戒是怎样独自一人吃掉一个大西瓜的? (3)

2、孙悟空是怎样教训他的? (4)猪八戒做对了吗?为什么? 3、鼓励幼儿与他人分享自己的物品。 (1)幼儿互相介绍自己带来的物品名称、玩法、吃法。 (2)启发幼儿与别人共同分享，体验快乐。 教师：你有好看的书、好玩的玩具、好吃的东西，自己一人享用，有意思吗?怎么办?(与别人一块玩、一块吃) (3)幼儿共同分享。 教师：你觉得大家一起玩、一起吃开心吗?为什么? 活动反思： 小班幼儿大多不愿意与他人分享，很重要的一点就是他们认为分享就是失去。在他们看来分享就是：我好吃的东西给别人吃了，我没有了;我好玩的玩具给别人玩了，我暂时没有玩了。所以，我通过这样的教育活动来培养幼儿自发的分享行为,让幼儿真正认识“分享”的意义。通过分享这个行为也可以让幼儿之间自发地发生一些社会性的交往，这对孩子学会交往、进行友好相处起到非常重要的作用。 小班社会教案猪八戒吃西瓜含反思这篇文章共1608字。 第 2 页 共 2 页