人教版八上生物知识点-[初二生物下册知识点新人教版总结].docx
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1、人教版八上生物知识点 初二生物下册知识点新人教版总结 每一发奋努力学习八年级下册生物知识点的背后,必有加倍的赏赐。坚强,不是天生具有的品质,是自己慢慢调教自己去学会的。下面是小编为大家精心推荐的初二生物下册知识点新人教版总结,希望能够对您有所帮助。 初二生物下册知识点新人教版总结第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 1.有性生殖:是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的,由受精卵发育成新个体的生殖方式. 2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 4、探究
2、:扦插材料的处理 问题:适宜扦插的材料,需要怎么样处理才容易成活呢? 假设:茎段上方的切口剪成水平的,下方的切口剪成斜向的易成活。 组织培养:利用无性生殖的原理,是植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增值和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。 第二节昆虫的生殖和发育 1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 2、完全变态:发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育叫完全变态。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 3.不完全变态:发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程叫不完全变态。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼
3、蛄、螳螂 第三节两栖动物的生殖和发育 1.变态发育:卵蝌蚪幼蛙成蛙 2.特点:卵生,体外受精。 第四节鸟的生殖和发育 1.过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2.特点:卵生体内受精 3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和卵壳膜保护作用,卵白营养和保护作用,卵黄营养作用。胚盘胚胎发育的场所。 第二章生物的遗传和变异 遗传:是指亲子间的相似性。 变异:是指子代和亲代个体间的差异。 第一节基因控制生物的性状 1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。 3基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。
4、 4生物遗传下来的是基因而不是性状。 第二节基因在亲子代间的传递 1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。 2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 5、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 6、在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。 7、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,且单条存在。 第三节基因的显性和隐性 1.相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。 2.隐性性状基因
5、组成为:dd显性性状基因组称为:DD或Dd 3.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚. 4.如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加. AaAa AaAa AAAaAaaa 例.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:请回答下列问题:(1)从第一组调查的结果可推测出控制双眼皮性状的基因是隐性基因。 (2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是aa,其父亲的基因组合是AA,A
6、a。 (3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是0 原因是这种变化是环境因素影响的,遗传物质没有发生改变,不会遗传给后代。 (4)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为变异,这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状是双眼皮或单眼皮,是单眼皮的可能性为25%。 组别父母性状被调查家庭数子女父母双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮8070362单眼皮单眼皮600643双眼皮单眼皮12085504单眼皮双眼皮1005648 第四节人的性别遗传 1.每个正常人的体细胞中都有23对染色体.(男:44常+XY女:44常+xx) 2.其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样
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