幼儿园大班体育公开课教案《神奇的布袋》含反思.docx

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1、幼儿园大班体育公开课教案神奇的布袋含反思 大班体育公开课教案神奇的布袋含反思这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育公开课教案神奇的布袋含反思！ 目的： 提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 培养幼儿合作游戏的能力。 准备： 教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合(如图)。 幼儿每人一只布袋(由于幼儿的身高不同，布袋的长度有所不同。)皮球若干，障碍物若干，大的塑料筐若干。 过程： 1、活动身体教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠，边念儿歌，边活动身体。 2、探索练习(1)孩子们，今天我们用这个布袋来联系跳的动作好吗? (2)幼儿自由探索活动方式，教师巡回指导，注意引导

2、幼儿开展合作，仔细观察那些幼儿用双脚行进跳的方式练习，哪些幼儿用合作立定跳远的方式条国障碍屋，等等。 (3)请个别幼儿合作立定跳远的方法：两个幼儿手拉布袋的两端，使其成为一个可任意升降的障碍平面，另一幼儿立定跳越过障碍。 (4)请个别幼儿将双脚放入布袋，示范双脚行进跳的方法并进行简单的追逐游戏，(教案出自：快思老师教案网)引导幼儿讨论怎样才能跳得又快有稳。 (5)幼儿进一步联系，教师根据幼儿的身高差异提供合适的布袋，并随时调节活动量。 3、游戏：小袋鼠运球。 (1)幼儿分成两路中队，分别将双脚放入布袋，准备进行游戏。 (2)讲解游戏方法：袋鼠运球时先要跳过障碍物，到前放拿一个皮球装进布袋，然后

3、跳到家里将皮球放在塑料筐里。 (3)教师注意观察那些幼儿能字如的搬球，那些幼儿的动作还不够协调等情况，以便在以后的体育活动中加强个别指导，(4)根据幼儿体能安排游戏次数，并适时调节活动量，提醒幼儿注意安全。 4、游戏结束，放松身体。 活动反思 对于大班的孩子来说，简单的跳跃已经不能满足他们的需求，会感到枯燥，怎样来进一步锻炼他们的下肢力量呢？在活动的环节设计了一些障碍物，从而提高跳布袋的难度，从而很好地发展了他们的跳跃能力；提高孩子参与锻炼的积极性。器材的组合也能满足不同层次幼儿的需求，促进每个幼儿在不同水平上得到全面发展。在整节活动中，目标明确，在环节设计中，游戏的重点不够突出，语言的组织不够干脆、利落，没有进行环节小结，教师的语速过快，教师应该以一种朋友的身份参与到幼儿的游戏活动中，以巧妙的言语对幼儿进行游戏行为的启发，使幼儿实现他们的游戏愿望。 大班体育公开课教案神奇的布袋含反思这篇文章共2559字。 第 3 页 共 3 页