小学四年级读后感作文-小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感.docx
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1、小学四年级读后感作文 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感 到了小学四年级,就该读一些课外书了。钢铁是怎样炼成的就是一本适合小学四年级的学生读的书。看完下面这些读后感作文,你肯定会翻开这本激励自己的书。接下来小编为大家整理了小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感,欢迎阅读! 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感篇一 “人的一生应当这样度过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”当我读完钢铁是怎样炼成的这本书后,这振聋发聩的话语时常在我耳边回响,心中对书中主人公保尔。柯察金坚贞
2、不屈,勇于献身,嫉恶如仇,永不言败的精神感到无限钦佩。 钢铁是怎样炼成的以“十月革命”为背景讲述了保尔的经历:一个贫苦不懂事的孩子,在一位老布尔什维克朱赫来的引导下,参加红军,因英勇作战而负伤,导致一只眼睛失明;但保尔仍以满腔的热情投入地方上的工作,在极端恶劣的条件下,按期修通了铁路,朱赫来感动地称赞:“钢铁就是这样炼成的!”因长期艰苦工作,保尔身患重病,但他凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。虽然,保尔失明了,瘫痪了,但他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是他砸碎“铁环”,拿起了新的武器笔,他通过口述,终于完成了长篇小说暴风雨所诞生的。 看完这本书,我有许多感触,主要有两点:一块“钢
3、铁”要经历许多磨难才能炼成;要取得成功,必须具有坚强的毅力。而我却是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,不太能吃苦、毅力也不够坚强的。保尔柯察金和他的同志们在抢修铁路时,生活非常艰苦,是平常人无法接受的。我要学习保尔柯察金这种艰苦奋斗、忘我工作的精神,遇到困难不能退缩,要勇于面对。保尔柯察金一生命运坎坷,但不论是作战负伤还是双目失明、全身瘫痪,他都以坚强的毅力去面对,去克服,继续为自己的理想而坚持奋斗。我要学习他这种坚强不屈、永不放弃的精神。遇到挫折时,不抱怨,不逃避,坚定信心,要为心中的目标不断努力。 钢铁是怎样炼成的是我最喜欢的名着,它将一直鞭策我前进。 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感篇二
4、 最近我读了钢铁是怎样炼成的这本书,这本书使我受益匪浅。这本书主要写了主人公保尔。柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。当时正是一个黑暗的社会,西蒙彼得留拉统治下的波兰白军奸淫拐虐,无恶不作,保尔早就恨死那些人了,但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要成为红军的一员。保尔。柯察金长大后,终于实现了他的志向当了一名军人。加入了红军后,保尔受到了老一辈的栽培和教育,自己又长期实践,他凭着惊人的毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士,最后不幸双目失明,全身瘫痪,他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给伟大的事业
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