【幼儿园早上好大班教案】幼儿园大班安全教案.docx

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1、【幼儿园早上好大班教案】幼儿园大班安全教案 让幼儿喜欢听简短的故事。尝试用普通话有礼貌地招呼别人。今天小编为大家分享的是幼儿园早上好大班教案的相关文章，欢迎阅读! 幼儿园早上好大班教案(一) 设计意图： 最近一段时间宝宝们上幼儿园，早上见到老师打招呼的越来越少，即便老师主动招呼，多次提醒，但有的宝宝就是不愿意与你打招呼，也有非常主动与老师打招呼的宝宝。针对这些情况的发生，我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。 活动目标： 1、喜欢听简短的故事。 2、尝试用普通话有礼貌地招呼别人。 活动准备： 娃娃玩具、动物木偶若干 活动过程： 1、出示娃娃玩具，引起宝宝活动的兴趣。 2、木偶故

2、事表演“早上好”。 3、引导宝宝说说：小动物们在干什么? 4、学学说说小动物、娃娃是怎样有礼貌的打招呼的。 5、音乐游戏：早上好 师播放音乐“早上好”，引导宝宝见到老师、同伴能有礼貌的打招呼。 幼儿园早上好大班教案(二) 活动目标：1、幼儿简单叙述故事内容，喜欢表演故事。2、愿意主动问候周围的人，会使用问候语“XX，早上好。”3、认识重点字词。 活动准备： M-PC(互动投影)，大图书、大字卡。 活动过程： 1、导入活动 教师播放故事动画，帮助幼儿会议故事内容。 2、巩固活动 师幼共同讲述故事，点读红色字宝宝：太阳、笑眯眯、早上好、老师、你好。 3、找字卡活动 幼儿在老师的帮助下拿出需要的字卡

3、，根据老师的提示进行找卡片，并把找到的小卡片装进自己的小袋子里。 4、表演活动 (1)教师带领孩子集体表演故事。 (2)幼儿分角色进行表演，有当老师的，有当小朋友的。进行练习“老师，早上好!”“XXX，你好。” (3)教师点击“表演”图标播放背景音乐，请个别幼儿表演故事。 5、结束活动。 活动延伸： 1、请孩子把每天在幼儿园发生的有趣的故事讲给爸爸妈妈听。 2、请爸爸妈妈与孩子一起分角色表演故事早上好。 活动目标： 1、聆听故事，初步理解故事内容。 2、掌握基本问候语，养成礼貌问好的习惯并喜欢与同伴交流。 活动准备： 1、大图书、M-PC(互动投影)。 2、学具：幼儿用书。 活动过程： 1、导

4、入活动 老师播放入园歌歌曲伴奏，师幼共同演唱。 2、观察活动 (1)教师依次点击大图书，请幼儿观察，引导幼儿发挥想象，说一说画面的内容。 (2)教师播放故事动画，请幼儿欣赏。 3、理解活动 (1)教师依次点大图，逐图讲述，引导幼儿理解故事内容。带领孩子讲述本图内容。并适时点读一些红色字宝宝(早上好、老师、笑眯眯)。 (2)教师播放动画故事，帮助幼儿理解故事内容 (3)教师播放背景音乐，带领幼儿一同简单的讲述故事。 4、活动结束 教师播放音乐，孩子依次站好喝水上厕所。 幼儿园早上好大班教案(三) Goodmorning 早上好 一、活动目标： 1、懂得早上与人见面时说Goodmorning 2、

5、学会说和理解单词teacher 3、初步学会歌曲Goodmorningtoyou 二、活动准备： 教材录音带，一位大班幼儿与教师准备好的“表演” 三、活动过程： 1、幼儿看表演 2、幼儿入室与教师互相问候 幼儿：Goodmorning，teacher 教师：Goodmorning. 1、放歌曲Goodmorningtoyou，教师与幼儿一起表演 2、学习句子Goodmorning，teacher 3、学唱歌曲 4、全体幼儿一起表演 看了“幼儿园早上好大班教案”的人还看了： 1.大班幼儿故事教案素材 2.大班幼儿园随笔 3.幼儿园晨会演讲稿 4.鼓励幼儿园小朋友的话 5.鼓励幼儿园宝宝的话 第 5 页 共 5 页