先进教育工作者事迹材料范文-申报市优秀教育工作者事迹材料.docx

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1、先进教育工作者事迹材料范文 申报市优秀教育工作者事迹材料 张卉烁同志申报市优秀教育工作者事迹材料张卉烁同志1996年毕业于辽宁师范大学，本科学历，现任*市第六中学小学副校长。她在几年的教学生涯中，始终以一名优秀教育工作者的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业。投身教育工作这些年来，她曾任大队辅导员、政教主任、副校长。虽然岗位几经变换，但始终忠诚于人民的教育事业。多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中，多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法

2、如下： 一、德育管理，创新思路以落实常规工作为中心，制定适合本校发展的行为规范。让学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。 创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。 让德育管理，与时俱进。紧密配合学校教学工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念，深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。 二、关爱学生，撒播阳光英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡

3、缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。多年来，我校在爱心捐款活动中，师生都非常踊跃的捐款献爱心，广大师生的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。以博爱塑造着学生的灵魂。 三、班级管理，持之以恒她虽是领导，但是45人的“娃娃头”。她深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证，为了抓好班级的常规管理，她制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧，它本是我校的“老大难”，可是，在她的这个班级就变得不难了。她的方法是：要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室

4、时，都要首先检查自己座位四周是否卫生，让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净，头发是否梳理好，红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位，同桌就提醒对方及时纠正。当然，作为小孩子也有疏忽大意的时候，面对这种情况，她不会斥责学生，更不会体罚学生，她会及时提醒没有做好的孩子，让他们做到位。对于学校的安全工作，她也毫不含糊，不允许学生随便吃小食品，并持之以恒地做好随时检查工作，通过持之以恒的努力，未出现任何不安全事故，还常常受到学校的表扬。 四、认真钻研业务，提高工作能力在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，积极实践新课程标准，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养

5、学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。经常组织学生课外开展科学性、知识性、趣味性的活动，在课堂上，能充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。 五、多方取经强化内功教书育人仅靠有责任心是不行的。她深知自身知识不过硬，光靠有责任心顶多是一个平庸之辈，不可能把学生教好。为此，她树立了多方取经，强化内功的目标。有人问她：“你有本科文凭就可以了，为啥还要去自讨苦吃？”她说：“有句歌中这样唱道西天取经不容易，容易干不了大业绩。更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢？”当然，她除了参加自考学习外，还积极参加教师继续教育培训，新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识，提高自己的教育教学水平。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，她付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。她是平凡的，她愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求。 本文来自xxxx 第 4 页 共 4 页