争吵小学三年级作文五篇.docx
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1、争吵小学三年级作文五篇争吵小学三年级作文五篇 在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的争吵小学三年级作文5篇,欢迎大家分享。 争吵小学三年级作文篇1 橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。 一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的
2、话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75、105、120等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?” 尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。 他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们
3、听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。 争吵小学三年级作文篇2 今天,我的牙齿和舌头发生了争吵。因为我不小心咬到了舌头。 舌头粗声大气地说:“你这个粗鲁的家伙,咬到我了”。 牙齿说:“我不是故意的,再说,你又不该这样骂我”。 舌头生气地瞪了牙齿一眼又说:“咬到我也不说对不起,真没有礼貌。哎哟,痛死我了!”活该牙齿说。 经过九九八十一个回合后,双方都败下阵来。 只听见鼻子爷爷意味深长地说:“你们都不是故意的,还是和睦相处吧”! 它们听了,都不好意思,异口同声地说:“对不起,请原谅我。” 它们又和睦相处了,互相约定:再也不吵架了。 四川南充顺庆区师院附小三年级四班三年级:王文灿 争吵小学三
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