会议发言稿【三分钟优秀员工发言稿】.docx

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1、会议发言稿【三分钟优秀员工发言稿】会议发言稿【三分钟优秀员工发言稿】 篇一： 尊敬各位领导： 大家好! 我来自佳化化学(滨州)有限公司，下面由我对我公司情况进行简单介绍： 我公司是佳化化学股份有限公司(简称佳化公司)在滨州市滨北工业园区设立的全资子公司。公司成立于2010年3月，占地120亩，是一家精细化学品专业制造商，主要从事环氧乙烷、环氧丙烷下游产品建筑化学品系列、聚氨酯系列和非离子表面活性剂系类的技术开发、生产与销售。 佳化化学股份有限公司的发展具有布局优势、资源优势、销售网络优势、人才优势、技术优势、管理优势、成长优势七大优势。 公司采用了母公司佳化化学先进的工艺、安全、环保技术及管理

2、，主要产品为聚醚多元醇、三乙醇胺、三异丙醇等。但因为产业链的局限性，滨州工厂在佳化四个产业基地中，利润和效益均处于落后地位。 为适应市场发展，公司正在利用一期项目土地启动2万吨/年新型环保聚氨酯组合料安全环保绿色产业。 同时为进一步延伸产业链，拟在公司内部东侧的空地(约43亩)建设年产10万吨POP项目。为提升产品质量，现阶段正处于技术攻关阶段。另外正在积极办理土地手续。 两个项目完成后对销售收入和利税的增加均有较大的提高，同时新项目投产后还可进一步释放一期项目的产能，延伸产业链增加效益，促进就业人数，使佳化滨州总销售收入和利税增加更上一层楼。为政府和社会作出更大的贡献。 最后感谢政府和各位领

3、导对我公司的大力支持。 篇二： 各位领导，各位前辈，各位同仁，下午好!收到学校，要求我作为教师代表，发言的通知，感到有点意外。无论是教学经验，还是教学能力，我都赶不上，在坐的绝大多数老师。在教学方面，你们都是我的前辈，我要向你们学习。既然我现在站在这里，那我就班门弄斧，单从生物教学的角度，与诸位分享一下我的心得。由于，我走上讲台不到三年时间，若有说得不对的地方，还请大家多多批评指正。 第一点，给学生以希望。我今年跨年级带了高二六班、高一七班和九班，在第一堂生物课，我并不急于给学生上课，而是放了一部，精心挑选的，大学宣传视频，让学生感受大学校园的建筑，是多么宏伟，生活是多么的美好，国际交流的学术

4、氛围，是多么的浓厚，思想是多么自由，并加以美好的言语，进行描述，从而激起学生，对大学的向往。有了这个氛围基础，我再将生物发展的美好前景，大大加以渲染，从而使很多学生，开始重新审视，生物这门学科，对生物的兴趣就水到渠成了。俗话说，兴趣是最好的老师。不管你讲得有多么好，多么细，学生不愿意听，也是徒劳。我一直给学生希望，不是鼓励，而是鼓动。不管他们以后，是否后悔读大学，但我现在能做的，最主要就是，要把他们送进大学的殿堂。有老师开玩笑说，我这是搞传销，我想说的是，如果能通过这种方式，把他们传销到好的大学，说是传销也罢。 第二点、用激情点燃学生对生物学习的热情。俗话说，激情使人生存，我喜欢激情的课堂，讨

5、厌死气沉沉的氛围。要使课堂活跃，学生充满激情，那首先，就要要求老师，上课不能太循规蹈矩、默守陈规，而要打破传统的思维惯式。我一般都是要求学生,在上课前三分钟进教室，大声朗读，上节课学习的知识点。这不仅是，为了温故而知新，更重要的是，把学生的精气神给读出来。上课后，我不太习惯，传统的上课开始仪式，一声“老师好”，未必真正的代表尊重，倒不如带着学生，喊几句激动人心的口号。天下之大，舍我其谁。因为梦想，所以坚持。这是我精心挑选的两条口号，有一股浩然之气，同时提醒每个同学，坐在这里坚持的理由，是为了自己心中的梦想。在上课过程中，我一直保持激情的授课风格，为了吸引学生的注意力，我在讲解过程中，适当用一些

6、幽默诙谐的语言。若我发现有很多同学，实在是坚持不住的时候，我宁愿放下课本，花几分钟，给他们讲一个搞笑，但一定是励志的小故事，以保持课堂活跃的氛围。慢慢的发现，很多成绩不是很好的学生，在上生物课时，都在开始的认真听讲，所以上课睡觉的情况，就比较罕见了。我尽量使生物课堂，处于一种轻松愉快的环境，尽量让每一个同学爱上我的生物课。 第三点、走到学生中去，给学生以尊严。我一直认为，老师和学生是一个平等的关系，只不过是各自扮演的角色不同。在高校课堂改革势在必行的今天，我们更要转变传统的教师为主、学生为辅的观点，而是建立以学生为主体，教师为主导的模式。我曾经也是学生，不喜欢高高在上、指手画脚的老师。很多时候

7、我告诫自己，我凭什么去打骂学生，若是教育自己的孩子，我还会用这种粗暴的方式吗?所以，我从来不以成绩来评判学生，经常提醒自己，对学生多一点耐心，给学生尊重。我不习惯学生叫我老师，我更喜欢学生叫我熙哥，这样听起来感觉更亲切点。我除了比他们年长几岁，对所教的专业比他们擅长点，其他的没什么不同。我喜欢把学校比喻为餐厅，学生比作顾客，我们老师就是服务员，我们所能做的就是把他们服务好。除此之外，我们还能做什么呢。 最后，借这个机会，我想表达三个感谢： 一是感谢学校领导对我工作的认可和支持，我将继续努力。 二是感谢高一刘建军、冯美乐两位班主任对我工作的大力支持和包容，同时也要感谢余乐明和武胜燕两位生物老师对我的悉心指导。 三是感谢高二六班全体科任老师，你们辛苦了。 最后，预祝在坐的各位老师，新年快乐，羊年吉祥，谢谢! 第 5 页 共 5 页