全国优秀教师事迹材料-[最新最美优秀教师事迹材料:悠悠长河水-拳拳xx情].docx
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2、琢磨着怎样才能帮助她。王月同学缺少的是亲情的关爱,刘老师就给予她这种爱,用如父之爱暖透她冰冷的心,让她重展笑颜。上课了,王月静静的坐好,刘老师冲她赞许的一笑; 当王月犹豫的慢慢举起了手时,刘老师对她投以鼓励的目光; 当她工整的完成作业时,全班的掌声带给她成功的喜悦; 当她犯了错误时,等待她的是老师宽容的面孔; 当她。一次次心灵的接触,渐渐的从孩子的脸上见到了难得的笑容,王月同学开始变得开朗起来,学习积极性提高了。看到她的变化,刘老师体会到了付出的快乐,关爱的力量。 二、让耕耘的土地结出硕果。 从事乡村教育工作以来,他对新课程理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性使用教材,以培养学生的
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