控辍保学工作方案班主任.docx
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1、控辍保学工作方案班主任 班主任的地位和作用则打算了班主任是落实新课改和素养训练精神的人,也是教学改革的生力军。你清晰怎么写关于控辍保学工作方案班主任吗?下面是为大家收集有关于控辍保学工作方案班主任,盼望你喜爱。 #6747控辍保学工作方案班主任1 本学年度,本人担当七班级33班的班主任,我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉,我发觉新生当中个别同学纪律观念差,行为习惯有些散漫。依据班级的状况,本学期我的工作方案如下: 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神
2、,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成临时班委,让同学初步学习自己管理自己。 首先,关心班委树立威信; 其次,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步
3、,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下: 对于个别同学的训练,保持正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之
4、以理。 对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学要区分对待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安,必需最好,确保平安工作万无一
5、失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,主动制造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进
6、,成为一个文明班集体。 #63327控辍保学工作方案班主任2 为了提高中学校班主任队伍素养和力量,全面推动素养训练,依据训练部关于进一步加强中学校班主任工作的看法和省教厅关于印发四川省中学校班主任培训方案实施方案的通知(川教函20_386号)以及绵阳市训练局关于印发绵阳市中学校班主任培训方案实施方案的通知(绵教发20_14号)的要求,结合我县实际,特制定班主任培训方案实施方案。 一、目的和意义 中学校班主任是中学校老师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中学校生健康成长的引领者,是中学校思想道德训练的骨干,是实施素养训练的重要力气,是沟通家长和社区的桥梁,加强中学校班主任
7、培训是新时期贯彻党的训练方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素养训练,全面提高训练质量的必定要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中学校班主任培训纳入老师全员培训方案,建立中学校班主任培训制度,全面提高班主任工作力量。实施班主任培训方案,对于从整体提高全县中学校班主任队伍的素养和工作水平,深化全县基础训练改革具有重要意义。盼望各学校高度重视,加强领导,细心组织,确保全县中学校班主任培训规划的顺当实施。 二、实施步骤 20_年起全面启动班主任培训工作。工作启动后,各学校要将班主任培训工作纳入学校年度训练教学工作方案,统筹支配,建立中学校班主任岗位培训制度
8、,学校分管德育工作的校长详细负责,政教处或教务处详细实施。同时各校要将班主任逐一统计,摸底造册,并将班主任花名册于20_年4月底报训练局政工股和老师进修校。每年按1/3的比例,分期分批有方案地开展培训,力争三年内完成此项工作。 20_年1月底之前已担当班主任工作,但未参与过班主任专题培训的老师,在近三年内完成30学时的专题培训。今后凡担当中学校班主任的老师,在上岗前和上岗后半年内均需接受30学时的专题培训。 三、培训要求 根据训练部全国中学校班主任培训方案中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则,针对不同阶段同学身心进展规律,不同学段的班级管理工作的特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际,
9、重视阅历沟通,突出案例教学。针对中学校老师在职学习的特点,充分发挥远程训练手段的作用,不断提高班主任培训的工作的效率和质量。 四、培训内容 班主任工作基本规范、同学心理健康训练指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德训练、相关训练政策法规等相关专题。 五、培训管理 凡中学校老师参与县级以上训练行政部门认可的班主任工作专题培训,经考核合格,其学时记入老师连续训练学时,纳入中学校老师连续训练学时管理档案,并由培训部门发给合格证书,与晋级评职挂钩。在班主任工作岗位上,未取得班主任培训合格证书者,一律不予提拔和晋上升级职务。 六、培训组织 县教体局制订全县班主任培训方案,并托付老师进修校组
10、织实施本县中学校班主任全员培训工作。从20_年起,每年暑假集中支配一至二期班主任专题培训,力争三年内完成学校班主任全员培训工作。同时各校要依据县教体局的通知主动选派班主任参与省、市班主任培训,不得以任何借口拒派老师参与省、市培训。老师进修校要加强班主任培训工作管理,建立班主任培训登记档案,颁发培训合格证书。各中学校要制定本校班主任培训方案,主动组织本校班主任参与各层次的培训活动,组织班主任开展校本研修。 七、培训经费 根据四川省财政厅、四川省训练厅关于转发农村中学校公用经费支管理暂行方法的通知,在学校年度公用经费预算总额的5内支出班主任培训费,不得向老师个人收取。县局主动争取财政投入,各学校要
11、多渠道筹措班主任培训经费,列入学校年度经费预算,不得由老师个人担当培训费用,确保班主任培训工作正常进行。 #512601控辍保学工作方案班主任3 这学期我还是连续担当艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为老师和同学们完全的熟识了,再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入高校第三个年头的时候,我的工作变的轻松了许多,不过我不会放松对他们的训练的。艺术设计装潢班的同学经过高校三年的适应,绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了,班主任工作也开头变得轻松,但我信任紧跟学院的同学管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作方案支配一、主动开展文体活动
12、鼓舞同学主动参与文体活动,增加同学的体质,丰富同学的精神生活,培育同学团队意识。通过同学的参加,培育同学的集体主义观念和荣誉感,使同学树立不畏困难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对同学的思想政治工作 高校生思想相对中同学成熟、独立,所以单纯的思想理论训练,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治训练是一项任何时候都不能放松的工作。我方案对同学的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,同学感爱好的事情引导同学,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练。尤其是对思想、心情不稳定,有
13、激进倾向的同学,要多次进行谈心。一些主动上进的同学,则鼓舞他们严格要求自己,主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,仔细做好同学的操行评分,以此来约束和考核同学。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让同学自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班颁布。同时,作好突发大事的预防工作,有备无患,防患于未然。特殊加强对同学考勤、晚上外出的管理,一经发觉违纪,严厉处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展同学学问结构,提高同学的.适应力量充分利用学院、分院、各部
14、门、老师和.的各种资源,让同学多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 同学进入其次学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是同学在学习上的一个转折期,转变得好的能适应高校的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深化的学问,对一般同学要留意鼓舞和督促,对成果差的同学要找缘由,尽限度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让学问在沟通和沟通中被接受和熟识,乃
15、至升华为一种意识和行为。 六、注意同学心理素养训练 心理素养训练在高校生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的.竞争和沉重的学业负担等.因素的影响,有可能不少同学会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求, 要求在心理素养训练中能即时了解同学的心理状态,抓住时机,有针对性地为同学排忧解难。同时留意加强心理委员的训练和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员经常联系,通过他来了解班上。 七、注意同学寝室文化建设 同学寝室是同学高校生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上
16、学期做得好的几个寝室要连续保持,争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。在这一学期里,我方案通过以上几方面的努力,把班级做好,让同学的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了,让他们在为数不多的时间里努力学习,主动进步。 高校时间是一生中最美妙的时间,无忧无虑,不用担忧外面时事的改变,也不用担忧自己的将来前途,所以每一名高校生都是欢乐的,在欢乐中学习,直到毕业的那天,走上.,为祖国做出自己应有的贡献! #87903控辍保学工作方案班主任4 有人说:一个好班主任
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