剪雨写景美文-写景美文.docx

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1、剪雨写景美文:写景美文 “落花人独立，微雨燕双飞。”每次读到这句诗的时候，我的心中总是充满了生生的疼，诗人敏一感而多情的心，在这凄迷的文字中一览无遗。依稀记得，因为这句诗，我曾写过许多落满相思的文字，在我逝去的青春岁月里面，那交一颈的燕儿一直在触痛我柔一弱的心，看到燕儿在天空快乐地飞舞，想到自己形单影只的背影，我总会凭空增添无尽的忧伤，总是为赋新词强说愁，让自己为自己忧伤的文字一遍又一遍地落泪。 不知不觉中，五月来临，在这个原本应该炎热的夏天，我却始终没有感受到这个季节应该拥有的热烈，相反的是，时阴时晴的天气，漫天飞舞的雨丝，让这个五月凭空增添了几分凄迷与压抑。 我所在的学校处在大山深处，没有

2、高原的雄伟气势，没有大漠的落日孤烟，没有草原的一望无际，更没有大海的吞天沃日，所有的只有两座陡峭的山，紧紧地夹一着一条小的可怜的河，而河流，也因为山的存在九曲十八弯，无论在那个位置，所看到的都只是连绵群山，阻隔住了我们想要尽力延伸的视线。在这样的环境呆久了，人的心灵难免就会发生变异，把自己局限在办公室教室宿舍的三点一线里面，生活变得枯燥且无奈，渐渐地，年少时的那些梦想离我越来越远，渐渐地，我也变成了混日子的俗人了。 又是一个雨天，蜷缩在学校分配的宿舍里面，透过厚厚的窗帘，听着窗外的雨滴答滴答地响个不停，凭空生出了很多烦躁；再看看地上，从地底生出的潮一湿让整间屋子就像刚刚遭遇了水灾一边，心底的郁

3、闷又更深了一些。坐在电脑前面，看着那些显示器上不停闪烁的文字，我却连一个字都看不进去；拿起学生的作文，刚看了几行，那些语句不通的习作让我的烦躁又增添了几分。 就这样，终于熬到了下午，雨似乎小了一些，走出室外，将目光顺着小河流去的方向一路延伸过去，除了莽莽群山，还是一无所见。忽然，一个黑色*的影子飞快地掠过我的眼前，它矫健的身影在空中划了一道浅黑的痕，让这灰蒙蒙的天空增添了几分不一样的味道。就在那一刹那间，又有好几道黑色*的影子出现在我的眼前，他们上下翻飞，时而平缓滑翔，时而俯冲而下，时而直一插云霄，不一会儿时间，天空中已满是它们快乐的身影了。 是燕子，是被我忽略了许多年的燕子。看着它们在天空翻

4、飞的身影，不由想起了小时候。那时，我在老家，每年春天来临的时候，父亲总要在大门的门楣上钉两颗钉子，钉子上放上巴掌大的一块木板，让燕子筑巢用。开始的时候，我对父亲的举动很是不解，不过是一种鸟，我们为什么要这么做呢？父亲告诉我说是因为燕子是吉祥的象征，谁家来了燕子筑巢，那家人就会有好事临门，当时，我对父亲的话嗤之以鼻，认为父亲过于迷信。后来，读了书才知道，燕子不仅是老百姓心中对于幸福的思想寄托，更重要的是，春耕时候的燕子，更是一个捕虫高手，渐渐地，我理解了父亲的做法。在帮燕子筑巢的同时，也常常为天空燕子优美的舞姿而驻足，而停留。在我的青春日记里面，写满了关于燕子的无数记忆。 后来，参加工作以后，红

5、尘俗事的纷纷扰扰让我失去了儿时的童心，争名逐利的尔虞我诈更是让我失去了诗心。整天忙忙碌碌，却始终不知道自己忙的是什么，庸庸碌碌地活着，却始终无法静下心来，看看身边的一切，现在回想起来，我不知道自己到底错过了多少花开花落，又错过了几次燕去燕来。到头来，只剩下一副疲惫不堪的身躯和一颗与实际年龄很不相称的苍老的心。 天空的燕子，依旧在快乐地翻飞着，依旧在快乐的鸣叫着，它们呼朋引伴，呼儿唤女，尽情地享受着天伦之乐，外界的风雨好像与他们毫无关系。刹那间，我忽然明白，在它们心里，那漫天飞舞的凄愁的雨丝，早就被它们的翅膀剪断了，现在它们的心里，只有晴朗的一片天空。 回头想想，我们人生旅程中所遭遇的一切不顺，何尝不是这漫天风雨呢？为什么，我们不能像燕子一样，用自己飞舞的翅，去剪断了那些雨丝呢？想到这，这些年挤一压在我心里的所有愁苦一扫而光那些红尘俗事的纷纷扰扰，就如同这变幻的天气一般，也许会打湿我们奋飞的翅膀，但天终会晴，雨终会停；那些争名逐利的尔虞我诈，就如同这漫天的风雨，我们之所以不快乐，是因为我们被这暂时的雨丝模糊了双眼，只要我们震动自己的翅，将这些雨丝剪断，我们也会像燕子一样快乐起来。 抬头开天，云脚好像开始散了。 第 4 页 共 4 页