幼儿园中班音乐公开课教案《开汽车》含反思.docx

《幼儿园中班音乐公开课教案《开汽车》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班音乐公开课教案《开汽车》含反思.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班音乐公开课教案开汽车含反思 中班音乐公开课教案开汽车含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 教材分析： 音乐活泼，欢快，富有童趣。汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具，幼儿对此十分熟悉， 音乐游戏： 开汽车;贴近幼儿生活，吸引孩子的兴趣。 活动重点： 引导幼儿会听音乐玩开汽车的 游戏难点： 区分音乐中三次嘀嘀声，第一次意为汽车发动，第二次红灯亮，第三次是车开回车库。 活动目标： 1、感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。 2、会听辨音乐中的嘀嘀声，增强遵守交通规则的意识。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的

2、良好素质。 活动准备： 1、幼儿座位呈半圆型; 2、录音机、音乐磁带;(音乐选自音乐游戏王国4颜色汽车) 3、自制方向盘人手一份; 4、红、绿二色灯各一。 活动过程： 1.倾听、感受音乐。 (1)教师:猜猜谁来了?提问：汽车开在马路应遵守哪些交通规则? (2)请幼儿再次倾听音乐,要求听的时候注意音乐中什么时候红灯亮、什么时候绿灯亮，放音乐时教师出示红绿灯提示幼儿。 (3)提问：音乐中什么时候红灯亮了?红灯亮小汽车要怎么样?(请小朋友用动作学一学)什么时候绿灯亮了?绿灯亮了，汽车就可以怎么样了? 2.学习音乐游戏开汽车。 (1)教师随音乐示范开汽车。交待椅子作为车库。教案来自：屈;老师教;案网.

3、提出要求：观察汽车什么时候开，什么时候停，什么时候开回车库的。 (2)请幼儿跟音乐做开汽车的游戏，提出要求：要用小耳朵听清音乐，心里想好什么音乐，汽车该怎么做。 3.分组游戏 (1)请男孩为大家表演音乐游戏开汽车，女孩的汽车停在车库里，拍手伴奏。 (2)交换角色，女孩开汽车，男孩拍手伴奏。 (3)幼儿开汽车出活动室。 活动建议： 1.活动前教师应注意收集，整理交通规则。 2.活动中教师运用体态语言提示幼儿掌握节奏和方向。 3.体育活动开展过开汽车游戏。 日常生活渗透:向幼儿介绍有关车辆，交通规则方面的知识，请幼儿讨论应该怎样遵守交通规则,创设相关的活动区角. 家园同步：如有条件，可以带幼儿坐不同类型的车，感受不一样的车，并丰富有关车辆，交通规则方面的知识。 活动反思： 最近我发现他们对车子极为感兴趣，尤其是男孩子更喜欢汽车，于是产生了音乐活动开汽车。 孩子们即产生兴趣、创编动作，其中随音乐大胆创编肢体动作以表现开汽车的乐趣，是本次教学活动的重难点。在活动中，我鼓励幼儿充分发挥想象，自主创编等一系列动作，在此基础上帮助幼儿提炼、整理，形成完整的律动。 中班音乐公开课教案开汽车含反思这篇文章共3099字。 第 3 页 共 3 页