苏教版语文二年级上册第三单元第8课《小鹰学飞》同步练习.doc

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1、苏教版语文二年级上册第三单元第8课小鹰学飞同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共106分)1. （10分）组成新字，再组词。氵 + 也 = 池（水池） 雨 + 彐 =_ _木 + 肖 =_ _ 舍 + 予 =_ _目 + 民 =_ _ 讠 + 亥 =_ _2. （8分）看拼音，写词语xio xixn sch bobng tio_min kngg wib kiw l_3. （4分）一字组多词台_ _ 连_ _4. （4分）给多音字组词。假 ji_ ji_ 种 zhng_ zhng_5. （4分）

2、读拼音，写汉字。c jn _pn xun _yo tu _dn din _6. （4分）选词填空。用心 放心 当心 细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要_。上课时要_听老师讲课。做作业要_地写。这样我就_了。”7. （5分）用下列词语造句。总算已经8. （4分）看拼音，写汉字；fi xng _d sh _shng min_go xng_9. （5分）读一读，再用加横线的词造句。小鹰只好鼓足劲，跟着老鹰拼命往上飞。小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！10. （2分）写出下列各词的反义词。摇头 _ 高 _11. （2分）写出下列词语的近义词。急促_ 盘旋_12. （3分）读课文小鹰学

3、飞按小鹰学飞的过程排列下面的词语。大山的上空 更高的地方 大树的上面_ _ _13. （6分）比一比，组词。促_总_顶_捉_ 想_ 领_14. （4分）加偏旁，变新字。足-_ _ 巴-_ _15. （4分）写出下列句子的标点符号。小鹰展翅飞翔的样子多美啊_如果可以的话_我多想像小鹰一样_在蓝天上尽情飞翔_16. （6分）按课文小鹰学飞内容填空。小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰_向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得_了。小鹰_地喘着气，对老鹰说：“现在我_会飞了吧？”老鹰向_上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在_呢！17. （7分）填一填。课文小鹰学飞写了_跟着老

4、鹰_。它飞到了_的上面，飞到了_的上空，觉得自己_了。可是，它一抬头，只见_还有几只鹰在_呢！18. （5分）连词成句，并加上标点。一只 跟着 小鹰 老鹰 飞行 学还有 只见 上面 白云 鹰 几只 盘旋 在 呢19. （5分）看汉字，写拼音总算 _ 拼命_ 头顶 _盘旋 _ 好吧_20. （4分）填空、小鹰学飞是一篇童话，叙述了_在跟随_学飞行的过程中，老鹰不断向小鹰提出_，从而使小鹰知道_的道理。21. （1分）猜一猜。家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。 （打一动物）_22. （5分）把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。_小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已

5、经会飞啦！”老鹰摇头。_一只小鹰跟着老鹰学飞行。_小鹰飞到大树看不见了，大山也变得矮小了的地方。_ 小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头。_ 小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！23. （4分）我会填盘：共_画，第四笔是_。旋：共_画，第七笔是_。二、 阅读题 (共2题；共17分)24. （6分）阅读理解。大海百叶窗，把一切割成一条条的。一条一条的蓝，我知道那是天空。海鸟飞向天空，衔着一条一条的蓝。海鸟说，“天空是我的家，海本是天空。”（1）本篇短文共有（ ）句话。A . 3B . 4C . 5（2）（ ）把一切割成一条一条的。A . 百叶窗B . 芭

6、蕉扇C . 天空（3）（ ）衔着一条一条的蓝？A . 青蛙B . 海鸟C . 大海25. （11分）读文章小鹰学飞，回答问题。小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促的喘着气，对老鹰说：“现在我总算会飞了吧！”（1）这段话共有_句。（2）描写小鹰用出全身力气练习飞行的词语有？（3）说明小鹰越飞越高的句子是？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题；共106分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共17分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、