四年级英语下册教案【四年级下册数学教案.docx
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1、四年级英语下册教案【四年级下册数学教案 认识复式条形统计图(一)一、教学内容:冀教版数学四年级下册第103-105页二、教学目标: 1、在读统计表,用统计图表示数据的过程中,认识复式条形统计图。 2、了解复式统计图的特征,能用复式条形统计图有效地表示数据。 3、在运用已有知识解决问题,学习新知识的活动中,体验学习数学的价值,培养学习数学的自信心,增强学生的民族自豪感。 三、教学重、难点:认识、制作、分析复式条形统计图四、教学准备:多媒体课件绘制条形统计图的空白统计图教学过程: 教学环节设计意图教学预设一、问题情境1、师生谈话,出示李庄子中心小学四年级学生最喜欢的体育项目的人数统计表。 2、让学
2、生读表,并交流从表中得到了哪些数学信息,并计算“合计”一栏数据。 二、表示数据1、教师给学生提供空白统计图,并提出用统计图表示数据的要求。 2、提出质疑,引出复式条形统计图。 3、让学生在空白统计图中尝试画一个项目的男女生数据。 4、展示学生尝试制作的统计图。对统计图进行评价,评出较好,提出问题。适时介绍图标。 5、师生互动,规范学生作图。 三、分析数据出示教师课前制作的统计图及问题。 四、尝试应用,解决问题学生完成统计图。 针对统计图提问分析,并预测一下2008年北京奥运会中国队的表现会怎么样?五、巩固练习,拓展延伸。 1、教师出示试一试1-3题,让学生分组每人做一题,在全班交流。 2、练一
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