部编版小学语文一年级下册课文3.9夜色同步练习.doc

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1、部编版小学语文一年级下册课文3.9夜色同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共34分)1. （6分）认一认，连一连。jio z ji y hu dio截_ 焦_ 则_ 叼_ 晦_ 寓_2. （9分）给下面的字加部首再组词。 对_巩_夹_车_3. （5分）积累表示数字的成语。例：七嘴八舌_4. （4分）连线组句。商人_A登上E一颗I大船骆驼_B掉下F一艘J牙齿大象_C丢了G一片K骆驼树上_D少了H一峰L叶子5. （4分）给句中加横线的词语选择恰当的解释。 （1）新鲜：A没有变质，也没有经过腌制、干

2、制等： B（空气）经常流通，不含杂类气体； C新奇，稀罕； D（事物）出现不久。 我素不知道天下有这许多新鲜事。_清晨，田野的空气很新鲜。_营养专家呼呼人们要多吃新鲜的蔬菜。_随着社会的发展，新鲜事物层出不穷。_（2）“光”的几种解释：A灯光。 B光阴。 C光彩，荣誉。 D神采。E只，单。 F露着。 他把一生的时光完全交给了我们的民族。_体育健儿多次在国际比赛中为国争光。_那种正直而慈祥的目光 ， 使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。_光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？_那个拉车的怎么能光着脚拉着车？_天黑了，路灯发出微弱的光。_6. （1分）看汉字，写拼音。_事睡原7. （5分）按要求写句子

3、。 （1）续写句子。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从_中，我们读出了_；_，_。（2）她觉得非这样做不可。（用划线的词语写一句话。） （3）清政府用本国的工程师来修筑铁路。他们不再过问。（用关联词语把两句话合成一句话。） （4）秋日，当百花凋零、菊花独放时，我会想到这两句赞美菊花的诗：“不是花中偏爱菊，_。”夜晚，听着透过纱窗传来的春虫的叫声，我会想到这样的诗句：“今夜偏知春气暖，_。” 二、 综合题 (共1题；共9分)8. （9分）读一读春笋，想一想，说一说。春笋一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。（1）春笋长得快吗？（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？_。（3）你能把下面的话补充完整吗？我在春风中_；你在春风中_；她在春风中_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 综合题 (共1题；共9分)8-1、8-2、8-3、