陕教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷(II)卷.doc
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1、陕教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(共15小题,每小题3分,共45分) (共12题;共45分)1. (3分) (2019通辽) 漫画给我们的启示是( ) 在集体中要正确处理合作和竞争的关系个人的生活、学习和工作都离不开集体集体的力量就是个人力量的简单相加集体有助于我们扩大视野,获得成长A . B . C . D . 2. (3分) 和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长。对此理解正确的有( ) 美好集体涵养人的品格美好集
2、体是个人成长的精神乐园美好集体具有共同的愿景和目标美好集体充实人的精神生活A . B . C . D . 3. (3分) (2019河东模拟) “在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考虑所处的环境和情势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。”这说明,青春期的我们培养批判精神( ) 要有质疑的勇气要尊重权威,服从权威要固守并敢于表达自己的观点,向一切权威挑战要敢于表达不同的观点,但不能只是一味否定A . B . C . D . 4. (3分) 小金同学是校篮球队队员,每周都要进行训练。临近期末,各个学科的作业都比较多,小金感到篮球训练也
3、占了一些学习时间,就萌生了退队的想法。而他是篮球队的主力,一旦退队就会影响整个队的成绩。对此,小金应该( ) 调整自己的节奏,保持集体旋律的和谐自觉地让局部利益服从整体利益自觉地让个人利益服从集体利益以自己的学习为重,集体利益放在其次A . B . C . D . 5. (3分) 在刚刚结束的学校秋季运动会上,七年级(2)班凭借参赛运动员的出色发挥和顽强拼搏,特别是全班同学的相互支持,取得了总分第一名并获得精神文明班级荣誉。该班取得的胜利说明了( ) 美好集体需要成员的分工协作,相互帮助美好集体需要每个人都发挥自己的最大作用集体中的每个人都不应消极依赖或袖手旁观在美好集体中,每位成员应优势互补
4、,共同进步,充分展现各自的能力A . B . C . D . 6. (9分) (2019八上宣州期中) 某班级建立QQ群,通过“群公告”公布“一周班情”。这为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台,促进了班级良性发展。这( ) 为学生参与班级管理提供了便捷的条件有助于学生迅速地提高自己的学习能力有助于学生共同参与建设美好集体不利于学生提高辨别是非的能力A . B . C . D . 7. (3分) (2019泰州模拟) “人在一起叫聚会,心在一起叫团队”。这句话启示我们在创建优秀集体时,应该( ) A . 扬长避短B . 团结一心C . 敢于竞争D . 各显其能8.
5、(6分) (2018八上盐都开学考) 马克思和恩格斯“伟大的友谊”世界闻名。正是拥有共同梦想,认同共同的价值观,两人通过无间合作催生了人类历史最完美的理想-共产主义。两位无产阶级革命导师的成功说明了( ) A . 愿景的实现需要伟大人物的合作B . 在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习C . 没有共同的愿景就不能成功D . 共同的愿景引领人们团结一致,开拓进取9. (3分) 学校是一个集体,需要学生及时调整自己去融入其中。要融入集体之中,就需要我们在交往中学会( ) 彼此尊重 彼此接纳 理解和包容 无原则地容忍和谦让A . B . C . D . 10. (3分) (2019广东模拟)
6、 2018年5月14日,川航3U8633执行航班任务时,在万米高空突发驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压极端而罕见的险情。生死关头,刘传健果断应对,带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上旅客生命安全。2018年6月8日,川航3U8633航班机组被授予“中国民航英雄机组”称号,机长刘传健被授予“中国民航英雄机长”称号,2019 年刘传健被评为“感动中国的人物”。这说明( ) 承担责任的代价与回报是对等的个人利益与集体利益相互依存承担责任意味着获得荣誉和利益个人利益与集体利益是一致的A . B . C . D . 11. (3分) (2019七下安徽期末) 中国载人航天事业不断取得新成就。作为一
7、项规模宏大、高度集成的系统工程,直接参与的单位有110多个,配合参与的单位有3000多个。这启示我们建设美好集体需要( ) 集体成员之间和而不同、相互激励和竞争成员之间分工协作,优势互补,共同进步人人积极参与,增强主人翁意识人人发扬个人英雄主义,展示个性A . B . C . D . 12. (3分) (2019新疆模拟) 正如中国教育部基础教育司副司长朱慕菊说的:家庭可能包容骄横的孩子,社会却不能容忍成年“皇帝”游走。我们的孩子最终将走向社会,他们需要提升合作能力,学会正确的沟通交流方式,而班级是最适合培养孩子“沟通、合作”的地方。所以我们走进新的班集体,应该( ) 积极与同学交往,团结互助
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