西宁市2019年九年级上学期期末化学试题.doc

《西宁市2019年九年级上学期期末化学试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西宁市2019年九年级上学期期末化学试题.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、西宁市2019年九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析如图依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A反应时间较长的是高锰酸钾B制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C同时加热，先收集到氧气的是氯酸钾D加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加2 . X、Y、Z三种金属及化合物间发生如下化学反应：Y+ZCl2Z+YCl2 X+ZCl2Z+XCl2 Y+2HClYCl2+H2 X与稀盐酸不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）AZYXBXYZCYXZDYZX3 . .在氮的

2、氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为74，则该氧化物中氮元素的化合价为（ ）A+1价B+2价C+3价D+4价4 . 下列关于水的说法正确的是（ ）A我国水资源丰富，人均水量位于世界前列B水分解时吸收热量，可用于灭火C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放5 . 2015年10月，中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖。她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家，这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命。青蒿素的化学式为C15H22O5，下列有关青蒿素的说法正确的是（ ）A青蒿素属于氧化物B一个青蒿素分子由碳、氢、氧三个元素组成C青蒿素由碳、氢、氧三种原

3、子构成D青蒿素中碳元素的质量分数最大6 . 下图表示物质A（ ）与B（ ）在一定条件下反应生成C（ ）的微观示意图(和表示两种质子数不同的原子)。下列说法正确的是A该反应在反应前后其原子种类没有发生变化，但原子数目减少BA、B、C三种物质在分类上均属于化合物C该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为2：l：2D该反应属于分解反应7 . 2019年8月中旬到10月底，安徽沿江地区出现3050年一遇的特大干旱。全省人民众志成城，共抗大旱。下列关于水的认识正确的是（ ）A水是良好的溶剂，可以溶解一切物质B农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C大量开采使用地下水D用活性炭净化过的水一定是软水8 .

4、 分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A溶液具有均一稳定的特征，所以均一稳定的液体都是溶液B离子都带有电荷，所以带电荷的粒子一定是离子C单质中只含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质D复分解反应中有沉淀或水或气体生成，所以生成其一的反应一定是复分解反应9 . 下列实验操作规范的是（ ）A收集CO2气体B量取一定体积的水C加热高锰酸钾制氧气D检验装置气密性10 . 随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是A反应前后原子数目发生改变

5、B该反应不遵循质量守恒定律C甲是单质，乙、丙、丁均为化合物D乙、丙都属于有机物11 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中不正确的是（ ）A降低温度能使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液Bt2时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Ct1时，甲、丙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D将甲、乙、丙的饱和溶液从t2降至t1，溶质质量分数由大到小的顺序是乙甲丙12 . （2011秋京口区校级期末）下列物质的用途主要是与物质化学性质有关的是（ ）A金刚石用于切割玻璃B氦气用于填充探空气球C二氧化碳作为气体肥料D金属铜用做导线13 . 分类学习是一种重要的化学思想下列物质分类不正确的一组是A氧化物：

6、冰、干冰B碱：烧碱、纯碱C盐：硫酸铜、氯化钠D酸：醋酸、硝酸14 . 伦敦2012奥运会场馆的新地标安赛乐米塔尔轨道塔，采用1500吨钢铁“扭曲”建筑而成，矗立在主体育场伦敦碗旁。下列关于钢铁的说法错误的是（ ）A铁是目前年产量最高的金属B钢铁在潮湿的空气中不易锈蚀C用磁铁可区分铁制品和铝制品D钢的许多性能优于生铁15 . 下列符号既有宏观意义，又有微观意义的是 （ ）A2NB3NO2CN2D3N216 . 化学变化从微观上讲是原子的重新组合，原子间结合的原子个数比主要由（ ）决定。A质子数B电子数C原子核D最外层电子数17 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A二氧化碳的验满B倾倒液体C检验

7、气密性D测定溶液pH值18 . 家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是A降温用的冰水共存物B餐饮用的可口可乐C调味用的加碘食盐D炒菜用的铁锅19 . 走进昆明校园到处可以闻到怡人的桂花香味，这是因为（ ）A分子之间有间隔B分子是由原子构成的C分子分裂成原子D分子在不断运动20 . 下列实验现象或实验原理正确的是A白磷始终不燃烧B探究铁生锈的两个条件C U型管内液面左高右低D验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱二、填空题21 . 化学与生产、生活息息相关，请你用所学知识回答下列问题：（1）在酒精、汽油、水中，最常用的溶剂是_。（2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质属于合金的是_（

8、填序号）。a 黄铜 b 不锈钢 c 铁矿石 d 金刚石（3）现在很多炊具是不锈钢制品，利用了不锈钢具有的性质是：光泽度好、导热性好、硬度大、_等。（4）有些小食品用生石灰作干燥剂，该变化的化学方程式是_，一些月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”，以防止腐败变质，其主要作用是吸收空气中的_（填化学式）。（5）在野炊时，将柴草架空会燃烧的更旺，其原理是_，野炊结束后，要及时用沙土盖灭火堆，主要的灭火原理是_。（6）乙醇汽油既可以节省石油资源，又可以减少汽车尾气的污染。乙醇俗称酒精，化学式为C2H5OH，请写出乙醇燃烧的化学方程式：_。乙醇汽油燃烧过程中的能量转化是：化学能_能机械能。22 . 现有下列

9、实验仪器，请按要求填空（1）吸取和滴加少量液体时要用到_。（填字母）（2）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要_。（填仪器名称）23 . 请用分子的相关知识解释：一滴水中约含有1.671021个水分子_；醋是酸的而糖是甜的_。24 . 有a、b、c三种物质溶解度曲线如图所示，请据图回答：在t2时，三种物质溶解度的大小顺序是：_。将a物质的饱和溶液从t2降温到t1，将_（填“有”或“没有”）晶体析出，所得溶液_（填“是”或“不是”）饱和溶液。在t1时，将12克a物质加入到50克水中，将得到_克溶液。将t1等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2后（不考虑蒸发），所得溶液中溶剂质量大小的关系

10、是：_。25 . 化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：(1)常见的化石燃料包括煤、石油和_。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是_。(2)日常生活中可以用_的方法区分羊毛线和棉线。(3)电动公共汽车的电池在充电时将电能转换成_能。(4)用铁锅炒菜是利用铁的_性；烧菜时锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是_；下列防火、防爆的安全知识，说法正确的是_(填字母代号)。A 在加油站不能接听和拨打手机B 夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查C 楼道火灾，逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D 面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁

11、烟火三、实验题26 . 结合下列实验装置，回答问题。（1）写出选用装置A制取氧气的化学方程式_。（2）制取CO2时，只能选用装置D收集CO2的理由是什么_？（3）若用装置B和装置F来制取H2,请将图补充完整。_27 . 同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时，有如图操作：（1）图A中，标号a的仪器名称是_；加热铜片一端，观察到另一端的蜡烛熔化，说明铜具有的物理性质是_，同时观察到加热部位的铜片表面变黑，发生反应的化学方程式为_。（2）图B的实验目的是_。（3）图C中，把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生，其原因是_。（4）图D中反应的化学方程式为_，如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强

12、弱，在图C、D的基础上还需补充的一个实验，该实验方案是_。28 . 在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验课上，同学们制得了“白色的盐”，小刚很高兴，并大声地说：“我制得了纯净的NaCl。”老师否定了他的说法，并解释说：“同学们制得的白色的盐中除了含有NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。”于是，同学们为了得到更纯的NaCl，设计了如下的实验方案：请回答下列问题：（1）沉淀A的化学式是_。（2）若将步骤和顺序颠倒会引发的后果是_。（3）沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有_。（填化学式）（4）滤液乙中含有的阴离子是_。（填离子称号）（5）小刚向滤液乙中，滴入几滴稀盐酸

13、后就进行蒸发操作。丽丽马上制止，并设计实验， 探究蒸发皿内溶液中除了NaCl以外，是否还含有其他溶质。于是，取少量该溶液于试管中，接下来进行的操作是_，观察到的现象是_。由此得出该溶液中溶质成分为NaCl和Na2CO3。如果用该溶液蒸发结晶，则得不到更纯的NaCl。29 . 小梅配制100g溶质质量分数为12的NaCl溶液(1)上述操作的玻璃仪器有_。(2)配制溶液的操作顺序_。(3)配制时应选择_mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。30 . 根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题。（1）标号为的仪器名称是_；（2）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出

14、该反应的文字表达式_。收集氧气可选用E装置,优点是_,若选择C装置收集氧气,验满的方法是_；（3）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是_。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是_；（4）若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,制取主要步骤有：固定装置；装入药品；加热；检查装置的气密性；用排水法收集；熄灭酒精灯；从水槽中移出导气管。其操作顺序是_,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_；（5）空气中氧气含量测定的实验装置如图F。下列有关说法正确的是

15、_填字母；A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B燃烧匙中的红磷不可以换成硫C选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的D本实验可以证明空气含有、和稀有气体红磷燃烧的现象是_；该实验的结论是_。四、推断题31 . 如图中，X溶液滴入下列物质中均能发生化学反应，请你分析如图回答问题：_（1）AF中与X溶液反应后，溶液颜色发生变化的是_。（2）AF中有一种物质与X溶液反应会产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式_。（3）AF中有一个反应与其他反应类型不同，该反应属于_。（填基本反应类型）（4）X溶液与NaOH溶液反应的实质是_。五、科学探究题32 . 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对

16、氧气的研究如下:I.氧气的收集实验1用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验2用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验3用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验数据数据分析(1)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_。(2)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_(填序号)。A.不能使用排水法收集氧气 B.收集到的氧气中含有水蒸气 C.本来制得的氧气就不纯II氧气的性质(3)足量的木炭在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是_。A.木炭燃烧前瓶内只有氧气 B.木炭燃烧时发白光C.氧气浓度小于一定值时,木炭无法燃烧A木炭熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体六、计算题33 . 热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢（主要成份是CaCO3和Mg(OH)2，其它成份忽略不计）。某兴趣小组的同学为了探究水垢中CaCO3的含量，取10g水垢样品，向样品中加入足量的稀盐酸，其变化关系如图所示，试计算：（1）生成二氧化碳的质量为克。（2）该水垢样品中CaCO3的质量分数。第 12 页 共 12 页