XX小学第21届推普周活动总结.docx

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1、XX小学第21届推普周活动总结 XX小学第21届推普周活动总结2018年9月10日9月16日是第21届全国推广普通话宣传周,此届推普周以“说好普通话，迈进新时代”为主题，在第21届全国普通话宣传周期间，*小学结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。 一、加强组织领导，营造良好宣传为了使推普活动深入开展，*小学语言文字工作小组制定了周密的活动方案，使“推普”活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段： 19月10日为宣传发动阶段。利用周一的升旗仪式，校长

2、在全校作宣传动员，使全校师生对推广普通话有了新的理解。中午分管领导召开各班推普员会议，具体布置工作。 29月10日16日为实践活动阶段。利用班会活动时间开展啄木鸟小队活动； 举行“三五年级的“汉字小达人”比赛”； 语文组组织暑期绿色阅读征文、长三角征文的评比活动； 语文教师组织学生参加2018第三届*小学生古诗文大会暨古诗文“桂冠少年”选拔活动； 推荐选拔学生参加浦东新区科普诗词大会； 组织全校学生收听红领巾“说好普通话，迈进新时代”。 39月16日为小结反思阶段。利用红领巾广播反馈系列活动中的比赛情况，进行颁奖。 二、开展丰富多彩活动，搭建良好推普平台1利用升旗仪式向全体师生广泛宣传大力推广

3、普通话对于社会主义现代化建设和学校文化建设的必要性、迫切性，创造普及普通话的语言环境，进一步提高了全体师生的语言规范意识和“推普”参与意识，积极创设良好的校园语言环境。 2充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走入学校寻找错字、别字，并要求有关学生加以改正。学生们一边认真查找不规范字，一边记录下错别字的班级和学生，及时反馈，提出整改意见，宣传讲普通话、写规范字的意义。这次啄木鸟纠错活动，使孩子们深深地体会到自己说好普通话，写好规范字的重要性。 3发挥少先队组织的作用，发挥推普员的作用，规范黑板报的“每日一拼”内容； 诵读经典，要求学生在午会课前预备铃由推普员领读和学生齐读中

4、华优秀传统文化经典。在推普周里，全校师生还精心设计了推普专栏，学生和老师一起出谋划策，共同努力，加强了师生写规范字的意识。 4为了进一步激发孩子们学习汉字的兴趣，体会中国文化的博大精深，丰富孩子们的校园文化生活，举行第五届“美丽汉字小达人”校级初赛。本次的赛题有看拼音写汉字、填写成语、成语猜猜猜、选字填诗句等，要求孩子能对课内外的词语积累和优秀文化经典古诗都要有所积淀。这样的活动会激发我们学习优秀传统文化的兴趣，增强我们的文化自信和民族自豪感！610月学校将开展教师基本功粉笔字的培训活动，书写内容为经典诗文。教师们的基本功水平的高低将要再一次得到验证，要求每一位教师在原有的基础上，不断地提升自己的专业能力。 三、体会本次活动获得了很大的成功，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。 在推普周活动检查反馈中，我们也可以清楚地看到：学生的学习习惯还有待于改善，学生的写字姿势问题和书写问题，随着年级的增高，意识反而淡薄，由此可见，我们的推普工作是长期的。 第 3 页 共 3 页