《长沙市2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长沙市2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、长沙市2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下面符号的理解,正确的是ANO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价,是同一化合物BFe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子CH2、He质子数、电子数都相同,所以它们的化学性质相似DNH4NO3中氮元素有两种不同的化合价,分别是-3、+52 . 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A空气液化,矿石粉碎B碘升华,红磷燃烧C实验室制氧气,铁生锈D冰融化成水,工业制氧气3 . 下列对分子、原子和离子的认识正确的是A分子和原子在化学变化中都能够再分B只有分子能保持物质的化学性质C原子
2、的质量主要集中在原子核上D氦气由氦气分子构成,氯化钠由氯化钠分子构成4 . 根据下列粒子结构示意图,有关说法正确的是A它们属于同一种元素B第种粒子的符号为Na+C它们的性质完全相同D他们都是同一种粒子5 . 下列各项在化学反应前后肯定没有变化的是( )原子的数目分子的数目元素的种类物质的种类物质的分子个数各种原子的总数ABCD6 . 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,下图是该反应的微观示意图,以下说法错误的是A该反应不属于置换反应B丁的化学式为N2C该反应前后分子的数目发生了改变。D反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变7 . 下列图像不能正确反映对应变
3、化关系的是A电解水一段时间B加热一定量高锰酸钾固体C加热氯酸钾制氧气D实验室利用双氧水制取氧气8 . 下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是( )A防止森林大火蔓延,开挖隔离带是为了将可燃物与火隔离B汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物C用灯帽盖灭酒精灯是为了降低可燃物的温度D住房失火,消防队员用水扑灭是为了降低可燃物的着火点9 . 下列现象的微观解释中,不正确的是A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C液化石油气可加压后贮存在钢瓶中分子之间有间隙D氢气与液氢都能做燃料相同物质的分子,其化学性质相同10 . 南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了Na
4、N5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是AN5-是一种单质B1个N5-带1个单位的正电荷C1个N5-中共含有35个质子D1个N5-中共含有35个电子11 . 括号内是区别下列各组物质的试剂或方法,其中错误的是( )A空气与氧气(带火星的木条)B木炭与四氧化三铁(观察颜色)C水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末)D二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)12 . 2019 世界环境日,我国提出了“聚焦空气污染”这一主题。下列行为不符合这一活动主题的是( )A倡导环保低碳生活B大力发展燃煤发电C循环高效利用资源D鼓励乘坐公共汽车13 . 规范的实验操作是安全进行
5、实验并获得成功的重要保证。下列实验操作正确的是A测定溶液酸碱度B稀释浓硫酸C加热液体D读取液体体积二、填空题14 . 化学方程式 2Cu + O22CuO所表示的含义是:(1)_(2)_15 . 用元素符号填空:(1)空气中含量最多的元素是_;(2)地壳中含量最多的元素是_;(3)地壳中含量最多的金属元素是_;(4)2个氢原子_。16 . 家庭厨房中的化学(1)用化学方程式表示:用盐酸除去铁制品表面的铁锈_(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_功能(3)炒菜时,油锅不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是_(4)生活中降低水硬度的方法是_17 . 图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列
6、问题:(1)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的化学式为。(2)若B表示某元素的原子,则y=,该元素的原子在化学反应中容易(填“失去”或“得到”)电子。(3)若A是阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的(填字母序号)。a8 b10 c【小题1】d12(4)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为。18 . (6分)如图为同学们使用的一种碳素墨水笔,在组成这种墨水笔的各种材料中:(1)属于有机高分子材料的是;(选填一种即可)(2)属于金属材料的是,;(填元素符号);目前世界上对废金属材料已得到回收利用,这样做的目的是。(3)写出其中的金属材料与硫酸铜溶液反应的一个化学方程
7、式:。三、实验题19 . 如图是探究二氧化碳气体性质的实验装置图,请回答下列问题:(1)装置甲中装的药品是_、_(填化学式)。(2)若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应会出现的现象是_(3)若丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是_(4)若装置丁中放置的是高低不同燃着的蜡烛,发生的现象为_,说明二氧化碳的物理性质有_,化学性质有_20 . 如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:(1)写出两种仪器的名称:_,_。(2)写出用装置A制氧气的文字表达式_,收集装置可选用(填标号)_;若要用高锰酸钾制取氧气,选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导
8、管口处添加了一团棉花,其目的是_,实验结束后先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯的原因是_。(3)实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气的发生装置可选用(填标号)_该方法制氧气有许多优点,如:_(填序号)。A产物无污染 B不需加热 C需加热 D生成物只有氧气(4)乙同学选用装置C和D制取并收集氧气,如何检验集气瓶中的氧气是否已经收集满?_;检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到_,说明气密性良好。四、简答题21 . 为减少二氧化碳对环境影响,世界各国都在限制其排放量,科学家也加强了对二氧化碳创新利用的研究。(1)用二氧化碳自动灭火陶瓷
9、砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烤下,砖会裂开并喷出二氧化碳,从而扑灭火焰。试从分子的角度解释,二氧化碳气体能被压缩在陶瓷砖内的原因_喷出的二氧化碳能灭火,是因为_(2)在300 、200 kPa和催化剂的条件下,二氧化碳与氢气反应生成一种清洁燃料甲醇(CH3OH)和水。其反应的化学方程式为_22 . 回答下列有关的问题。(1)水和过氧化氢组成元素相问,但化学性质不同的原因是_;(2)钠元素和镁元素不是同种元素的原因是_;(3)铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中可以燃烧是因为氧气_不同;(4)钠原子与钠离子化学性质不同的原因是_;五、推断题23 . A、B、C、D是初中化学常见物质,它们之间有如下图转化关系。(1)若反应为置换反应,则单质A为_或_;(2)若B为非金属氧化物,则反应为_;(3)若A为一种碱,B为一种盐,则反应为_。六、综合题24 . 2018年5月9日,我国“高分五号”卫星发射成功。(1)“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_,X的数值是_(2)催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺,主要的微观示意图如图下列说法正确的是_(填序号)A反应前后分子的种类不变B反应前后原子的种类发生改变C反应前后元素化合价都不变D反应后丁、戊的分子个数比为2:1第 8 页 共 8 页
限制150内