大班社会教案《水为什么变脏了》.doc

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1、大班社会教案水为什么变脏了3.帮助幼儿树立起保护水资的意识并初步形成保护水资的日常行动。二、教学准备：1.清水、脏水各一杯;一些透明的盛水器皿;泥沙少许;2.有关“水的用处”、“水污染的原因”的图片数幅;3.幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因可能的话请父母带着幼儿观察居住地的河流、池塘的水质。三、教学过程：(一)出示清水分析p 水的特性1.组织师生谈话引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水并描绘自己的感觉。2.根据幼儿的描绘老师讲解：水是透明无色、无味的液体会到处流动因此没有固定的形状。(二)联络幼儿生活实际谈谈水的用处1.组织幼儿讨论水有哪些用处启发幼儿想想在我们的日常生活中能否缺少水除了人

2、类以外地球上的其它生命动物、植物需不需要水。鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用处如饮用、洗手、洗衣服、浇花、灭火等。2.出示图片帮助幼儿总结归纳水的用处。老师向幼儿说明：水是一种非常重要的物质。假如说地球是妈妈水就是妈妈的乳汁它哺育着地球上的人、动物和植物。没有了水我们人会渴死绝大多数的动物和植物也会死亡地球将变成一个荒凉的大沙球。可以说没有水就没有生命。(三)出示脏水分析p 水污染的危害1.引导幼儿比拟脏水与清水的不同之处说说幼儿对脏水的观感。2.老师讲解、分析p 脏水的含义：江河受到污染水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的还有一股臭味技术人员将水取样进展化验还会发现水里充满各种病菌和有毒物质;有

3、时脏水的颜色没有发生变化还是和原来一样清澈见底但水里已含有我们肉眼看不见的毒素。3.组织幼儿讨论脏水的危害引导幼儿说出自己的看法。如我们人喝了脏水会怎么样?脏水可以浇花、养鱼吗?4.老师讲解并置疑：当今全世界包括我国水污染非常严重。全世界每年大约两万多人因喝了脏水而死去。有人住在大河边却没水喝没有鲜鱼活虾吃也无法用河水浇灌农作物因为河里流淌的是黑乎乎的臭水。为什么江河里的水会被污染变脏呢?(四)讨论水污染的主要原因1.引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带着下观察江水或池水让幼儿讲述他们的想法。2.出示图片讲解、分析p 江河受污染的主要原因：(1)工业废水这是严重的污染。一些造纸厂、化工厂、印

4、染厂在消费过程中产生大量污水假如不经处理直接排入江河中久而之久影响了江河的水质。(2)生活污水每个家庭每天也有许多污水产生如洗澡水、洗衣水、粪便水这些污水流入江河也会使江河里的水变质。(3)生活垃圾许多人把江河当成大垃圾箱把各种各样的垃圾倾倒进江河里把江河搞脏搞臭了。(4)农药和化肥农田假设施用了过量的农药和化肥剩余的农药和化肥会经雨水冲刷流入江河。(5)森林砍伐江河两岸的树木被砍伐后岸上的泥沙会毫无遮拦地流入江河使河水变浑。(五)讨论保护江河的方法1.引导幼儿根据水污染的主要原因商量保护江河的方法。2.总结幼儿力所能及的做法要求幼儿背诵记忆并在日常生活中行动起来如：(1)节约用水一水多用;(2)保护花草树木;(3)垃圾分类处理;(4)建议父母使用无磷洗衣粉;等等。(六)延伸教学：开展“护水小卫士”竞赛活动。第 3 页 共 3 页