九班级班主任德育工作方案上学期.docx
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1、九班级班主任德育工作方案上学期 你清晰九班级班主任德育方案怎么写吗?作为班主任的日常工作主要是依据同学特点对同学进行管理,调动班级成员参加班级管理的主动性,使整个班级形成和谐、轻松、其乐融融的学习气氛。下面是为大家收集有关于九班级班主任德育工作方案上学期,盼望你喜爱。 #174625九班级班主任德育工作方案上学期1 一、指导思想 依据学校德育训练的方案,结合同学的实际状况,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,主动探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为四有新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、工作目标
2、 1、强化平安训练和心理健康训练,重视同学的思想训练和常规管理。 2、培育同学遵守.公德的意识和文明行为习惯;具有良好的意志品行和活泼开朗的性格;具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义的思想感情和良好品德;有为集体服务和辨别是非的力量,为使他们成为德、智、体全面进展的.主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。 3、发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课老师的团结帮助 三、详细措施 1、重视同学的思想训练 结合学校的法制讲堂和班会以及各学科,对同学进行平安训练、政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,把同学培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的同学。
3、培育同学良好的行为规范,弘 扬正气。依据学校德育方案,结合同学的实际状况连续强调文明礼仪建设,加强中同学守则、中同学日常行为规范训练。多了解关怀同学,努力开导同学。坚持师生沟通工作,形成新的训练方法和训练模式,对同学进行训练和指导,给同学供应实践的机会。 2、在同学中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。 3、开好每月一次的主题班会,依据主题仔细备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良状况准时总结反思。每月以平安为主题,对同学加强交通、饮食、嬉戏、等平安训练。 4、抓好课堂纪律和班级的常规管理工作,让同学在一个良好的环境里学习,培育同学独
4、立学习的力量。 5、准时与任课老师联系,全面了解同学,做好同学的思想工作,主动和家长沟通,督促同学的学习。重视家庭训练工作,仔细的开好每学期的家长会。 6、加强班干部队伍建设 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。鼓舞班干部大胆工作,指导他们工作方法。严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力
5、量、.责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。关心班干部树立威信。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,制造良好的学习环境。 1)、加强违纪同学的管理。对迟到、旷课的同学,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。 2)、为同学供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般同学,准时反馈班级纪律状况,保证自习课的正常进行。 3)、为本班级供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严峻扣分的值日生,要求重新值日至清洁为止。 7、加强家校联系,利用课余节假日进行家访,实行多种方式与同学家长联系。召开家长
6、会,使同学家长了解同学的在校表现以及学校的训练教学状况,取得家长的理解和支持。 8、组织有益的活动,丰富同学的生活,增加同学的团队意识。通过各种活动的过程,充分发挥集体训练的功能,让同学们自我训练,相互训练,因此活动的内容要多样化,常常化。使班级在短时间内更快更全面的进展。 #174626九班级班主任德育工作方案上学期2 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我训练为有效途径,充分发挥家长
7、的帮助训练作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校训练,班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在九班级这一特别而且关键的阶段,关心同学摆脱由于生理,心理以及.风气的不良影响,指导同学走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻同学心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级状况分析 从开学的各方面状况来看,本班同学总体还是不错的,班风主动健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数同学自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育同学良好
8、的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻中同学行为准则。由于九班级下学期是最为关键的时期,要时刻关注每一位同学的思想动态,避开早恋现象,让每位同学养成良好的行为规范,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 主动抓好优生的工作,主动引导使之能够吃得饱。但也不能忽视后进生的训练和管理,要稳住他们,使其努力学习,达到学校的要求,顺当毕业。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们,到处真诚相待,时时耐烦相帮,
9、真正做她们的知心伴侣,最可靠的伴侣。加强心理疏导,关心她们消退或减轻种.种心理担忧,让她们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。 培育同学的良好道德品质,协作学校团委和教务处的工作,主动开展有益于同学身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动,根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的训练工作。 四、本学期详细目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与同
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