三年级下册月考试卷.doc

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1、三年级下册月考试卷一、看拼音，写词语。（8分）fng f lin peng hi bn j jcu nio ru sh cng ychn shn二、开心词典。（5分）“掠”用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 ,用部首查字法应先查 部，再查 画。“掠”字在字典中的解释主要有：抢，夺；（轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选 种解释。三、形近字组词。（8分）妆( ) 裸( )跋( ) 陡( )状( ) 课( ) 拔( ) 徒( )尖( ) 裳( ) 洲( ) 偶( )尘( ) 棠( ) 州( ) 遇( )四、给加点宇选择正确的意思。（填序号）（6分）痕：物体留下的印；B量词，根；C残

2、存的迹象1电杆之间连着几痕细线，多么像五线谐啊。 ( )2这个山村，旧日的痕迹几乎完全消失了。 ( )3从地上的痕迹我们可以断定，那辆马车刚刚过去 ( )冒：A触犯；B顶着；C往上升；D以假当真。4大量的树木随着星顶冒出的紫烟消失在天空了。 ( )5居民们冒着春寒，四处寻找冻僵的燕子。 ( )6买东西时，注意不要买到假冒伪劣产品。 ( )五、照样子，写词语。（6分）1成千上万（含数字）2家家户户（AABB式） 3皑皑自雪（AABC式） 4各式各样（ABAC式）六、选词填空。（5分） 宽阔 辽阔1一条（ ）的公路从北方延伸到南方。2在（ ）的大草原上，成群的牛羊在吃草。 灵活 灵巧 机灵3尽管小

3、鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。4姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意儿送给我。5翠鸟有一双透亮（ ）的眼睛。七、照样子，写句子。（8分）1微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着 大地。2例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。 （2）树林里的鸟叫声十分说耳。 3例：咆哮的洪水把村庄冲走了。村庄被电哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。 八、根据课文内容填空。（8分）1.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，湊成了 的小燕子。2.鹿角和鹿腿一文中，鹿欣赏自己的角，抱怨细长的腿，在狮子向自己逼近

4、时，美丽的角差点儿让他送命，而四条难看的腿却让他狮口脱险，说明 。3. ，无边光景一时新。4. ，叶底黄鹂一两声。九、阅读理解。（21分）（一）课内阅读。（10分）翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小瓜子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像撇榄色的头巾，绣满了翠绿色的花。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的村彬。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。L在括号里填上合适的词。（3分）（ ）的爪子 （ ）的眼睛 （ ）的嘴2作者在描写翠鸟羽毛的颜色时，是围绕“ ”这句话写的。（2分）3选文中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作 ，把背上的羽毛比作 ，把 比作

5、赤褐色的村衫。（3分）4选文描写的是翠鸟的 特点，是按 、 、 和嘴的顺序描写的。（2分）（二）课外阅读。（11分）雪阵雨过后，两只妈蚁从树蛙中爬了出来，它们呼吸着清新的空气，沐溶着温暖的阳光，欣贯着雨后美丽的景色。它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加美丽、速人。忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了，两只妈蚁被风吹了下来，正好掉在树下的大水抗里。一只妈蚁吓得动也不敢动，慢直地仲着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉，它想：“我不行了，我完了”另一只妈蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我能就这样死去呢？哪怕有万分之一的生存希望，我也要尽言分

6、之百的努力！如果不与逆境抗争，就只有死路一条！于手是，它拼命地挣扎（zh z）着，用尽（jn jn）全身的力气蹬着、划着第二天清晨，只有一只妈蚁从树缝里钻（zhun zun）出来晒大阳。1用“从括号里选出加点字的正确读音。（1.5分）2给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）3我能从短文中给下列词语找出近义词。（15分）新鲜-（ ） 暖和-（ ） 观赏-（ ）4两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活了下来？为什么？（3分） 5读了这篇短文之后，你懂得了什么道理？写一写。（3分） 十、妙笔生花。（25分）写一种你喜欢的小动物，要写出这种小动物的特点，也可以写你和小动物之间的事情。注意书写工整，语句通顺。